即今温水馆，匡坐教弦诵

注释

令姿：美丽的姿态。
空洞：深远的山谷。
轩轩：形容人的神态轩昂。
飞鞚：疾驰的马。
顾我笑：对我亲切地笑。
诗材：诗的素材。
错综：纷繁复杂。
褚小强：借指某位有大志的人。
沈吟：深思熟虑。
十彀：古代射箭的术语，十箭为一轮。
束苇：比喻微不足道的事物。
杗栋：房屋的栋梁。
烟水：形容水汽迷茫的景象。
清梦：清新的梦境。

翻译

长潭有美丽的身影，山色翠绿深藏空谷。
吴地的豪杰武陵轩昂，曾在此地策马驰骋。
他热情地对我微笑，诗才丰富得难以施展。
再次来访春天已深，万物繁多更显错综复杂。
褚公虽小志向远大，出众的才华不愿受拘束。
沉思良久太阳偏西，十箭射出仅中一矢。
老友才华横溢，却被众人嘲笑玩弄。
如今在温水馆，他独自坐着教授诵读。
唉，这真是早先的话语，用细弱的芦苇代替栋梁。
明日我将寄托东风，让烟水中的梦境清朗起来。

鉴赏

这首诗描绘了一个生机勃勃的春日景象，诗人通过对自然美景的描写，表达了自己对于诗歌创作的热情和满足。诗中“长潭有令姿”一句，就为读者展现了一幅清丽宜人的山水画卷，潭水如同美女般有着迷人的风姿。

接下来的“轩轩吴武陵”、“曾此接飞鞚”两句，则是诗人借用古代名将吴王夫差和战国时期的勇士武陵的形象，来表达自己内心的豪迈情怀。这里既有对历史英雄的仰慕，也有对个人才华的自信。

“殷勤顾我笑”一句中，“殷勤”的字面下得很美，透露出诗人在写作时的心境是愉悦而不迫的，同时也显示了他对于诗材的驾驭能力。紧接着的“诗材不胜用”，则更直接地表达了诗人对自己才华的满意和自信。

随后的“重来春事深”、“物采尤错综”两句，描写的是春天景色之美，万象更新，这些自然景观都成为了诗人的创作灵感。这里，春天的生机与诗人内心的激情交织在一起。

“褚小强怀大”、“秀异肯受控”两句中，“褚小强”指的是古代贤良褚遂良，他以小官而有大节；“秀异肯受控”则是说诗人虽然才华横溢，但仍能自我克制。这两句表明了诗人虽才高八斗，但仍能保持谦逊和自律的态度。

至于“沈吟日已昃”、“十彀才一中”，则是说诗人沉浸在对自然美景的深思之中，时间飞逝，而自己的才华也得到了展现。这里，“十彀”即古代弓箭射击的距离单位，用来形容诗人才艺如同箭一般射中目标。

“故人抱才藻”、“众象入嘲弄”，则表达了诗人与旧友共赏自然之美，彼此之间互相欣赏对方的才华。这里，“故人”指的是老朋友，“嘲弄”并非贬义，而是指友朋间互相赞赏，调侃有加。

“即今温水馆”、“匡坐教弦诵”，则描绘了诗人在温暖的书房中，静坐弹奏琴瑟，以此来传授和学习古典文学。这里，“匡坐”指的是端坐在正襟危坐的态度。

最后，“嗟哉实前语”、“束苇代杖栋”，则是说诗人对过往美好的时光感到惆怅，同时也在感叹生活中的无常。这里，“束苇”即古代用来捆绑东西的草类，用以比喻时间的流逝。

“明当寄东风”、“烟水发清梦”，则是诗人表达了将自己心中的诗意寄托于春天的东风中，让那清新的气息带走自己的梦想。这两句，既有对美好时光的留恋，也有对未来创作的憧憬。

整首诗通过对自然景象的细腻描写，以及对个人才华和情感世界的表达，展现了诗人在春日里心旷神怡、才思泉涌的情境。