侏儒应共饱，渔父忌偏醒

翻译

大雅之士何其寥落，这位贤人坚守典范
交往中我常感困顿，你的才华犹如精灵般出众
你我声名同日崛起，学子们却为经书所困
你的文章深奥难测，晋升朝廷使国家受益
旧日友情如何展现，新诗又唤起我对你的思念
分别后我们都已白头，重逢时眼神依旧明亮
回忆过去我们贫穷共患难，忧虑之心无法安宁
艰难岁月里分食豆粥，漂泊不定如浮萍
世俗猜忌不断，恶势力忽然消失
愧对投奔汉室的忠诚，众人议论秦朝的悲剧
远在蜀地无济于事，梁国囚禁也无法改变
华夷交融，世界污秽不堪
帝王之力统一三统，天威震慑四方海域
旧都很快有望光临，清庙祭祀庄严肃穆
敌军虽强大，但我们攻势如破竹
在淑景殿焚烧香火，望云亭中眺望远方
法驾归来的日子，群臣如同星辰聚会
宫臣忙碌，史官孤独
我身为小官，朝退感叹如萤火虫聚集
唤人欣赏你的身姿，未嫁的你如此美丽
挖掘出深藏的剑，提刀显现锋芒
平民百姓应共享丰足，渔夫却忌惮清醒
流浪至清渭河畔，长吟中望向浑浊的泾水
紧急的羽书传递着战事，烽火仍未停息
军队疲惫，残敌仍在骚扰，边境形势严峻
忠臣愤怒陈词，烈士泪水飘洒
前线将领众多，功勋卓著载入史册
仰望苍穹，谁能调和天下，掌握正义
陇地风俗轻视鹦鹉，人们渴望团结如鹡鸰
秋风吹过边塞，我静卧想象你的风采

鉴赏

这首诗是唐代著名诗人杜甫的作品，深刻地反映了当时社会的动荡不安和个人遭遇的坎坷。诗中通过对比和反衬的手法，表现了诗人的忧国忧民之心，以及个人的悲凉和无奈。

开篇“大雅何寥阔，斯人尚典刑”两句，借用古代礼乐制度中的“大雅”来表达对国家和社会现实的深切关怀。诗人感叹时势之宽广，却见到人们仍在受苦于严苛的法律。

接着，“交期余潦倒，材力尔精灵”描绘了诗人个人遭遇的艰难，及对才华和力量的自信。这里“二子声同日，诸生困一经”则是抒发了对儿女教育和未来发展的忧虑。

“文章开穾奥，迁擢润朝廷”显示诗人通过文学作品来表达自己对于国家大事的关心和参与。紧接着，“旧好何由展，新诗更忆听”则是对友情和文学创作的追怀。

“别来头并白，相见眼终青”表现了时间流逝与人世沧桑，以及对友人的思念。而“伊昔贫皆甚，同忧心不宁”则表达了过去的贫困生活和对未来的共同忧虑。

中间部分，“栖遑分半菽，浩荡逐流萍”写出了诗人内心的孤独与漂泊，以及对自然界的观察。“俗态犹猜忌，妖氛忽杳冥”则揭示了当时社会矛盾和人民心理的复杂性。

“独惭投汉阁，俱议哭秦庭”表达了诗人对于历史上的失误与悲剧的反思。紧接着，“远蜀祗无补，囚梁亦固扃”则是对边疆战争和监牢生活的描绘。

“华夷相混合，宇宙一膻腥”展现了诗人对于民族融合与世界统一的理想。“帝力收三统，天威总四溟”则是对皇权统治力的赞颂。

后半部分，“旧都俄望幸，清庙肃惟馨”写出了对历史遗迹的怀念和对清净宫庙的敬畏。“杂种虽高垒，长驱甚建瓴”则是对军事和建筑成就的赞美。

“焚香淑景殿，涨水望云亭”描绘了宫廷生活的繁华与自然景观的壮丽。紧接着，“法驾初还日，群公若会星”表达了诗人对于朝政和官员聚集的观察。

“宫臣仍点染，柱史正零丁”则是对宫廷文化和历史记载的描述。“官忝趋栖凤，朝回叹聚萤”表现了对官场生活的无奈与对昔日繁华的追忆。

“唤人看腰袅，不嫁惜娉婷”则是对女性美丽和婚姻观念的抒发。而“掘剑知埋狱，提刀见发硎”则是对战争与斗争的描写。

“侏儒应共饱，渔父忌偏醒”表达了对于知识分子和普通百姓的同情以及对人世间不公的批判。“旅泊穷清渭，长吟望浊泾”则是诗人的漂泊生活和对自然美景的追求。

“羽书还似急，烽火未全停”描绘了边疆战争的紧张气氛。紧接着，“师老资残寇，戎生及近坰”则是对军队老将和战事的反思。

最后，“忠臣辞愤激，烈士涕飘零”表达了诗人对于忠诚官员和英雄人物的赞美与哀悼。“上将盈边鄙，元勋溢鼎铭”则是对边疆将领的功绩和奖赏的描绘。

“仰思调玉烛，谁定握青萍”表现了诗人对于历史人物的怀念与对未来命运的探讨。全诗以此结束，留给读者无尽的思考空间。