有司奏授录国子，大哉圣明重孝理
明 · 湛若水
杨君孝行世所闻，孝诚直达通高旻。
有司奏授录国子，大哉圣明重孝理。
始知天人一理同，六堂化育如春风。
只今引年拂衣去，天子三留留不住。
加之博士表其孝，孝廉足以立世教。
系帆白下勤问道，归心如箭行草草。
千圣圣学将无同，请君归问无极翁。
有司奏授录国子，大哉圣明重孝理。
始知天人一理同，六堂化育如春风。
只今引年拂衣去，天子三留留不住。
加之博士表其孝，孝廉足以立世教。
系帆白下勤问道，归心如箭行草草。
千圣圣学将无同，请君归问无极翁。
鉴赏
这首明代湛若水的诗赞扬了杨君的孝行，称其孝诚感动天地，被授予国子学录并加封博士，体现了圣明时代对孝道的重视。诗人认为天人之道相通，杨君的孝行如同春风化育，即使皇帝挽留，他仍坚持辞官归乡，继续问道于学。诗中提到“千圣圣学”，鼓励杨君回到道州，向无极翁请教，以孝廉之德为世人树立典范。整首诗语言简洁，情感真挚，表达了对孝子的敬仰和对道德学问的推崇。