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马援廑闻过,柳玼重行己

出处:《示两儿
清 · 李果
马援廑闻过,柳玼重行己
吾家旧遗经,先德盛积累。
黾勉无异营,颇识剥复理。
中岁偶行游,致汝业渐弛。
我无一顷田,经籍足耘耔。
义理苟能通,出处有根柢。
医药与货殖,困穷亦可倚。
吾生少失学,垂老方知悔。
展转力就衰,炳烛思晓起。
努力爱景光,汝曹从此始。

鉴赏

这首诗是清代诗人李果所作的《示两儿(其二)》。诗中以长辈对晚辈的教诲为线索,通过讲述自身经历和感悟,强调了学习的重要性以及人生选择的智慧。

首句“马援廑闻过,柳玼重行己”引用历史典故,借马援勇于承认错误和柳玼坚守自我来引出主题,即人应当正视自己的过错并不断自我完善。接着,“吾家旧遗经,先德盛积累”,诗人回顾家族传统,强调了道德修养和知识积累的重要性。

“黾勉无异营,颇识剥复理”表明诗人虽忙碌于生活,但并未忘记内心的修行和对自然规律的理解。“中岁偶行游,致汝业渐弛”则提醒后辈在成长过程中不应忽视学业和品德的培养。

“我无一顷田,经籍足耘耔”表达了诗人虽然物质条件有限,但精神世界丰富,书籍如同田地,需要勤耕不辍。“义理苟能通,出处有根柢”强调了理解事物本质和正确的人生观对于个人发展的重要性。

“医药与货殖,困穷亦可倚”指出在面对困难时,知识和技能可以成为支撑,无论是医学还是商业。最后,“吾生少失学,垂老方知悔”表达了诗人对自己年轻时未能专心学习的遗憾,以及对后辈的殷切期望。

“展转力就衰,炳烛思晓起”描述了诗人晚年仍坚持学习,夜以继日地思考。“努力爱景光,汝曹从此始”则是对后辈的寄语,鼓励他们珍惜时光,从现在开始努力学习和成长。

整体而言,这首诗通过长辈对晚辈的教导,传达了学习、修身、明智选择等人生智慧,体现了儒家教育思想的核心价值。