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如何年少发先斑,问道时来扣竹关

出处:《赠正修
明 · 释函可
如何年少发先斑,问道时来扣竹关
世上知恩谁得似,而师幸自慰衰颜。

鉴赏

这首诗是明代诗人释函可所作的《赠正修》。诗中通过描述一位年少的学者向老者请教,以及对老者的感恩之情,展现了尊师重道的传统美德。

首句“如何年少发先斑”,描绘了一位年轻的学者,虽然年纪轻轻,却已有了白发,暗示其勤奋学习,岁月不饶人。接着,“问道时来扣竹关”一句,以“扣竹关”比喻寻求知识的过程,生动形象地表现了求学之路上的艰辛与执着。

后两句“世上知恩谁得似,而师幸自慰衰颜”,表达了对老师的深深感激之情。在世间,能够懂得感恩的人不多,而这位老师却能自慰于学生的成长与成就,即使自己已步入晚年,内心依然充满欣慰和满足。这种无私奉献的精神,正是中华传统文化中尊师重道精神的体现。

整首诗语言简洁明快,情感真挚深沉,通过对师生关系的描绘,弘扬了中华民族尊师重教的优良传统,同时也传递出对知识追求的敬仰和对师长付出的感激之情。

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