共载谐寥阒,分筇上嶙峋
今朝故人来,喜听声辚辚。
昔别自梁苑,分飞湘吴闽。
痛心鸣镝祸,事往勿复陈。
共载谐寥阒,分筇上嶙峋。
山川旧赏识,挟友意弥新。
徘徊小精庐,剧谈口翻津。
为言漂荡馀,投迹荒寒滨。
夕火斧僧林,朝餐籴邻囷。
官闲非所恨,有禄不济贫。
牢愁写万斛,语壮眉不颦。
定知撑肠书,为君发精神。
调钟尚变哑,画龙孰窥真。
吾闻倜傥才,韬默贵自珍。
量海浚宜广,豪山磨欲磷。
十科世所重,群公谓当仁。
向来荐牍飞,璧光动高旻。
陈编论糟粕,中有王道谆。
谋国必张国,疗民须活民。
但得君名扬,何异我志伸。
拼音版原文
注释
门外车:门外的车马。故人:老朋友。
辚辚:车轮滚动的声音。
梁苑:古地名,此处指分别的地方。
分飞:各自离去。
鸣镝:响箭。
祸:灾难。
寥阒:寂静。
嶙峋:险峻的山石。
精庐:小屋。
剧谈:深入交谈。
漂荡:流浪。
荒寒滨:荒凉的海边。
夕火:傍晚的火光。
籴:买入。
官闲:官职空闲。
济贫:帮助穷人。
牢愁:深沉的忧虑。
万斛:极多。
撑肠书:能激发思考的书籍。
发精神:提振精神。
调钟:调整钟声。
变哑:声音变弱。
画龙:描绘龙的形象。
窥真:探寻真实。
倜傥才:卓越的才能。
韬默:沉默寡言。
量海:比喻胸怀宽广。
豪山:豪情壮志。
十科:各种才能。
当仁:应当担当重任。
荐牍:推荐文书。
璧光:像璧玉般的光泽。
陈编:古代典籍。
王道:儒家理想的政治之道。
谋国:策划国家大事。
疗民:救治百姓。
志伸:志向得以实现。
翻译
常常嫌恶门外车马喧嚣,只带来尘土飞扬。今日老朋友来访,欢喜听到车轮辚辚声。
当初分别在梁苑,你我各奔湘吴闽地。
想起当年箭矢之祸,往事不再提。
同乘一辆车,寂静山路上行,竹杖分持。
重游旧日山水,与友相伴倍感新鲜。
漫步小屋,畅谈甚欢,话题丰富。
讲述漂泊经历,流落荒僻之地。
夜晚火光照亮僧林,早晨买粮于邻居。
官位空闲并非遗憾,但俸禄无法济贫。
满腹愁绪如江海,言语激昂却无皱眉。
定知读书能振奋精神,为你振作。
即使钟声已哑,画龙也难见真形。
听说你才华出众,沉默寡言更显珍贵。
如量大海般包容,豪情壮志如山石磨砺。
世人看重十种才能,公卿认为你当仁不让。
过去的举荐文书如飞,光芒照亮高空。
陈旧的典籍中,王道教诲犹在。
治国需宏大策略,疗愈百姓需活络民生。
只要你的名声远扬,对我而言就是志向实现。
鉴赏
这首诗是一位文人在友人的邀请下,远离家乡来到一处僻静之地的居所——弊庐。全诗表达了诗人对朋友深厚的情谊和对自然山川美景的赞赏,同时也流露出对官场仕途的淡漠和个人抱负未得伸展的苦恼。
“常嫌门外车,驱驰但扬尘。”开篇即描绘了一种对喧嚣尘世的排斥态度,表现出诗人想要超脱尘俗的愿望。
“今朝故人来,喜听声辚辚。”随后转入友情的温馨,表达了听到老朋友到来的喜悦之情。
接下来的几句“昔别自梁苑,分飞湘吴闽。痛心鸣镝祸,事往勿复陈。”则是对过去离别之苦和对于友人间的悲欢离合的感慨,但并不愿意再去回味那些痛心的往事。
“共载谐寥阌,分筇上嶙峋。山川旧赏识,挟友意弥新。”诗人通过与朋友共同乘船游历的场景,再现了对自然美景的赞赏和对友情的珍视。
在“徘徊小精庐,剧谈口翻津。”中,可以感受到诗人在这偏僻的小屋中的悠然自得,以及他与朋友之间深入而热烈的交谈。
随后的“为言漂荡馀,投迹荒寒滨。夕火斧僧林,朝餐籴邻囷。”则描绘了一种隐逸生活的景象,诗人似乎在这种清贫的生活中找到了宁静和满足。
然而,诗人的内心并不完全平静,“官闲非所恨,有禄不济贫。牢愁写万斛,语壮眉不颦。”表达了对仕途无成的淡漠以及对于无法帮助到需要援助的人的忧虑。
接下来的“定知撑肠书,为君发精神。调钟尚变哑,画龙孰窥真。”则是诗人在友人的鼓励和支持下,坚持自己内心的追求,不忘初心。
在“吾闻倜傥才,韬默贵自珍。量海浚宜广,豪山磨欲磷。”中,诗人表达了对个性和才能的珍视,以及对于个人抱负的不懈追求。
最后,“十科世所重,群公谓当仁。向来荐牍飞,璧光动高旻。陈编论糟粕,中有王道谆。”则是诗人对传统文化和学问的尊崇,以及对于“王道”的理解和推崇。
全诗结束于“谋国必张国,疗民须活民。但得君名扬,何异我志伸。”这几句表达了诗人对于治国安邦的理想,以及个人抱负与国家兴旺之愿的统一,这也反映出诗人的胸怀和责任感。
总体而言,这首诗展示了诗人复杂的情感世界,既有对自然美景的欣赏,也有对朋友情谊的珍视,同时也有对于个人抱负和社会责任的深刻思考。