方今夔皋满廊庙，洪恩屡降无滥刑
出处：《寄题武宽则湖山堂》
元 · 揭傒斯
祝融九千七百丈，六月飞霜洒洞庭。
攸舆学者武宽则，石鼓斋中穷六经。
气横潇湘波浪白，思入嵩华烟云青。
四千馀里到京国，倒插五色凤凰翎。
河西猛将今太尉，一见握手坐广庭。
立呼爱子俾受业，岂独汝学我亦听。
猿肩虎头日侍侧，长刀大剑罗青荧。
动陈忠义破肝胆，众目睒䁑开心扃。
丈夫乖遇岂偶尔，纵不我听我则宁。
嗟予官冷材力薄，每辱奇俊哀竛竮。
天晴风静辄过我，如病得瘥醉得醒。
不为湖山劳梦寐，不为富贵疲心形。
始知卓识出天性，岂彼狗苟蝇营营。
方今夔皋满廊庙，洪恩屡降无滥刑。
长材用世何不可，大夫列卿如拾萤。
君如得位立行志，慎勿学我空星星。
我今老矣何所称，白云深谷寒烟汀。
攸舆学者武宽则，石鼓斋中穷六经。
气横潇湘波浪白，思入嵩华烟云青。
四千馀里到京国，倒插五色凤凰翎。
河西猛将今太尉，一见握手坐广庭。
立呼爱子俾受业，岂独汝学我亦听。
猿肩虎头日侍侧，长刀大剑罗青荧。
动陈忠义破肝胆，众目睒䁑开心扃。
丈夫乖遇岂偶尔，纵不我听我则宁。
嗟予官冷材力薄，每辱奇俊哀竛竮。
天晴风静辄过我，如病得瘥醉得醒。
不为湖山劳梦寐，不为富贵疲心形。
始知卓识出天性，岂彼狗苟蝇营营。
方今夔皋满廊庙，洪恩屡降无滥刑。
长材用世何不可，大夫列卿如拾萤。
君如得位立行志，慎勿学我空星星。
我今老矣何所称，白云深谷寒烟汀。
鉴赏
此诗《寄题武宽则湖山堂》由元代诗人揭傒斯创作。诗中描绘了武宽则先生在湖山堂中的生活与学术追求，以及其与河西猛将太尉的交往，展现了人物的高洁品质和对学问的执着追求。
首句“祝融九千七百丈，六月飞霜洒洞庭”以夸张的手法描绘了祝融峰之高峻，六月飞霜的奇景，营造出一种超凡脱俗的氛围。接着“攸舆学者武宽则，石鼓斋中穷六经”点明了武宽则先生的学者身份，他在石鼓斋中深入研究儒家经典，追求学问的极致。
“气横潇湘波浪白，思入嵩华烟云青”两句通过自然景象的描绘，表现了武宽则先生思想的深远和高远。他不仅在学术上有所成就，更在精神层面达到了一定的境界。“四千馀里到京国，倒插五色凤凰翎”则进一步展示了武宽则先生的影响力，他的名声甚至传到了京城，如同倒插的五色凤凰翎一般，光彩夺目。
接下来，“河西猛将今太尉，一见握手坐广庭”描述了武宽则先生与河西猛将太尉的相遇，两人一见如故，共同探讨学问。太尉对武宽则先生的学问表示赞赏，并邀请其子一同学习，体现了对学问的尊重和传承。
“猿肩虎头日侍侧，长刀大剑罗青荧”描绘了武宽则先生身边的侍从形象，他们勇猛而忠诚，为先生的学习和生活提供支持。同时，也暗示了武宽则先生在学术上的坚定和不屈。
“动陈忠义破肝胆，众目睒䁑开心扃”表达了武宽则先生在学术讨论中，敢于表达自己的观点，即使面对困难也不退缩的精神。这种精神如同开启心扉的钥匙，让人心灵得到净化。
最后，“方今夔皋满廊庙，洪恩屡降无滥刑。长材用世何不可，大夫列卿如拾萤”表达了对当下的赞美，认为人才济济，国家政策公正，每个人都有施展才华的机会。同时也鼓励武宽则先生把握机会，实现自己的抱负。
整首诗通过对武宽则先生生活和学术追求的描绘，展现了其高尚的人格魅力和对学问的不懈追求，同时也反映了诗人对理想社会的向往和对人才的重视。