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诗文齐六经,奇古谁敢传

元 · 张雨
金华黄太史,出为儒台冠。
诗文齐六经,奇古谁敢传
如掇明月珠,妙在九曲穿。
而子工笔札,狗监非所荐。
挈之登龙门,果获尾时彦。
孜孜勤执经,矻矻劳染翰。
敏手不暇给,精华且屡换。
怜才吾辈事,子乃羞自献。
由兹数来往,无事辄相见。
湖岭错萦纡,烟霞争变幻。
一夕快雨馀,春物已消半。
言归天台奥,俄顷语离散。
此手不易执,明日柁楼饭。
迢迢望白云,瀑布声许悍。
赤城跨沧海,朝霞以为岸。
倘遇仙者徒,勿易樵牧贱。
予衰志求道,千载犹暮旦。
老经三百家,一一理残卷。
霜毫犯冠箨,墨汁滓衣汗。
何功使愿果,尽力输老腕。
子书能瘦硬,泪眼秋隼健。
唯馀箧中字,照我目光烂。
送子望崖返,回目穷海甸。
春夕岂不短,反侧移漏箭。
才梦金庭游,还逐涛江乱。
荐知家庭乐,旭日阴始泮。
身扶老人杖,衣忆慈母线。
还期当及时,迟子秋水观。
栖栖寡俦侣,孤坐至日晏。
追步太史作,用以申缱绻。

鉴赏

这首元代张雨的诗《次韵晋卿翰林赠陈秉彝》以黄太史出仕为引,赞美了陈秉彝的才华横溢和勤奋好学。诗中将陈比作明月珠,其诗文深奥独特,犹如明珠藏于九曲之中。诗人感叹陈的才华被埋没,但最终得以崭露头角。他们之间频繁交往,一同欣赏湖岭烟霞之美,感叹时光匆匆。诗中表达了对陈的勉励,希望他能坚持追求,不负才华。结尾部分,诗人以自身老去但仍致力于学问,鼓励陈把握时机,享受家庭之乐,并期待与他在秋天的水边重逢。整首诗情感真挚,语言优美,展现了对友人的深厚情谊。