屈指今再试，依旧青毡守
出处：《十月六日儿子祖荫试周》
清 · 潘曾绶
古人重试周，将以观所取。
今日陈晬盘，珍玩列左右。
一手笔如椽，一手印如斗。
高堂笑颜开，谓可昌厥后。
庭前罗众宾，门外贺羊酒。
争看石麒麟，光气满户牖。
我细号能文，落笔颇不苟。
侍父来京师，谬誉溢人口。
屈指今再试，依旧青毡守。
立身何艰难，世业惭自负。
置儿膝上嬉，持杯慰吾妇。
吾儿眉眼清，聪明渠自有。
吾儿头角高，定可卜寿考。
传家有赐书，责之三不朽。
今日陈晬盘，珍玩列左右。
一手笔如椽，一手印如斗。
高堂笑颜开，谓可昌厥后。
庭前罗众宾，门外贺羊酒。
争看石麒麟，光气满户牖。
我细号能文，落笔颇不苟。
侍父来京师，谬誉溢人口。
屈指今再试，依旧青毡守。
立身何艰难，世业惭自负。
置儿膝上嬉，持杯慰吾妇。
吾儿眉眼清，聪明渠自有。
吾儿头角高，定可卜寿考。
传家有赐书，责之三不朽。
鉴赏
这首清代潘曾绶的《十月六日儿子祖荫试周》描绘了家庭中儿子初次参加科举考试的场景。诗人以古代重视考试的传统为背景，通过细致入微的描写展现了家庭的欢乐与期待。儿子一手执笔，一手按印，显示出他的才华和自信。高堂上的笑容和众宾客的祝贺，以及石麒麟带来的吉祥气息，都烘托出浓厚的喜庆氛围。
诗人自谦为“细号能文”，虽有赞誉，但仍保持谦虚，认识到自己的成就尚需努力。他将儿子抱在膝上，举杯安慰妻子，表达了对家庭的关爱。对儿子的外貌和聪明才智的赞美，寄予厚望其未来能有好运气和长寿。最后，提到家族的赐书和期望他能传承家业，追求德行、智慧和功业的长久不朽。
整首诗情感真挚，既有对儿子的期许，也有对自己责任的认识，体现了中国传统家庭教育中的重视和期望。