狂吟曾点舞雩风，一笑渠侬行凉踽

鉴赏

诗人于石在这首词中展现了深厚的文学功底和对历史文化的独特感悟。开篇“风雪骑驴穷郑五，良史武陵忝厥祖”两句，以风雪中的骑驴形象描绘出诗人在严寒中奔波求学的艰难情景，同时通过提及古代历史人物，如郑康成、良史等，用以表达对先贤的崇敬之情。

“文章千古推贺白，馀子碌碌何足数”则是诗人自述其文学抱负和才华，对自己写作生涯有着深刻的认识。以下“西风客路一相逢，笑睨平芜共怀古”两句中，诗人在西风中与友人偶遇，共同回忆古人的故事，流露出对过往的怀念和对历史的敬仰。

诗中多处使用对仗，如“神游千载渺襟期，不学时妆竞媚妩”、“翩然一鹗迅秋空，纵横健笔凌鹦鹉”等，显示了诗人高超的文学技巧和丰富的情感世界。在“愧我栖栖一钓翁，胯下宁甘少年侮”中，诗人表达了对年轻时光的留恋与自谦之意。

后续部分如“两鬓风霜飒短褐，把酒长歌话愁苦”、“剑光错落耿青灯，夜半闻鸡与君舞”等，通过对自然景物和生活细节的描绘，展示了诗人内心的忧伤和孤独，同时也透露出一种超脱世俗、自在飞扬的情怀。

“几回欲寄别后书，雁飞不过衡阳浦”则是表达了对远方亲友的思念与书信往来的渴望。接下来的“树阴黯黯江东云，柳色依依渭城雨”两句，以景物描写抒发了诗人对故乡和自然美景的深情。

“人生相会不可期，去住真如萍散聚”是对人世无常的一种感慨，而“我在金华北山北，茅屋三间云一坞。君在濲江西港西，种秫有田瓜有圃”则描绘了诗人与友人的生活场景，以及彼此之间的相思之情。

最后，“何当共作子长游，南浮沅湘北齐鲁。不然赤壁吊东坡，高攀栖鹘登虬虎。放浪形骸期汗漫，霁月一襟春万宇”等句中，诗人表达了对未来共同旅行的期待，以及对历史英雄人物的仰慕之情和个人志向的展现。

全篇词作以其深邃的情感、丰富的意象和高超的艺术技巧，将读者带入一个充满历史文化气息和个性化情怀的世界。