当年六桥柳，能记共含卮

鉴赏

此诗《寄董太史二首（其一）》由明代诗人胡应麟所作，通过对董太史的描绘，展现了深厚的人文情感与对友情的珍视。

首句“作赋俱青鬓”，以“青鬓”形容年轻时的董太史与自己一同创作赋文，既表达了对青春岁月的怀念，也暗示了两人在文学上的共同追求与合作。接着，“携书共赤墀”进一步描绘了两人共同研读书籍、探讨学问的情景，赤墀象征着知识的殿堂，体现了深厚的学术情谊。

“我怀三秀草，君夺万年枝”两句，运用比喻手法，将“三秀草”比作自己心中的珍稀之物，而“万年枝”则象征董太史的卓越成就或辉煌事业，表达了对董太史才华的赞赏和对其未来成功的期待。

“鸾鹤甘泉殿，鱼龙太液池”两句，通过“鸾鹤”与“鱼龙”的意象，分别对应于董太史的高洁品格与非凡才能，甘泉殿与太液池则是古代皇家园林中的象征，暗示董太史如同仙鹤般高雅，又如鱼龙般活跃于广阔的知识海洋中。

最后，“当年六桥柳，能记共含卮”以“六桥柳”为背景，回忆起往昔与董太史共饮的欢乐时光，含卮则意味着举杯畅饮，表达了对过去美好时光的怀念以及对友情的珍惜。

整首诗通过细腻的描绘和巧妙的比喻，不仅展现了董太史的才华与成就，更表达了诗人对其深厚友谊的怀念与敬仰，是一首充满人文情怀的佳作。