告我独学难，业成资辅夹
出处：《赠程厚孙时为厚孙作书与汪容甫定交》
清 · 黄景仁
繄余抱黯陋，研弄鲜精业。
横陈抚遗经，诘屈口先嗋。
而解嗤俗儒，鲰论何哮呷。
识字得未曾，异同先摭扱。
赪颜强师承，抱膝未见韐。
细或吹牛毛，纡或旋螺甲。
虚或逃芒荒，挺或走偪狭。
六籍坐泥蟠，铿响谁与擖。
何如返崇山，沈冥守云匣。
何如老秦壁，甓甃任颓压。
虽然千百年，名义固非乏。
缅维炎纪英，纷纶工羽翣。
名象微言该，训诂精理洽。
下际闽洛彦，阐圣在心法。
亦坐门户烦，孽庶相攻劫。
所贵观其通，不废如裘袷。
亦如导支流，纳浸需启闸。
亦如冶洪炉，金沙融一霎。
谁为同心言，痒处与搔掐。
迩欣遘程子，高谈快倾峡。
为难有家世，此任在肩胛。
杰观卓不群，雄步坦无跲。
觇所下帷处，望气已为愶。
百城富拥桓，万轴架盈邺。
时出金石啸，声发不能喝。
遐哉作述心，旷世共呼?。
告我独学难，业成资辅夹。
奈何威凤资，友我等凫鸭。
我识江都汪，投分差可恰。
匪特经无双，群言工贯插。
平时气炎炎，可望难可狎。
论文忽幽渺，境拟月寒硖。
遂与俗殊尚，狂名纷喋喋。
知君求友殷，招来为飞劄。
文阵各挽强，敌勍两无怯。
我为壁上观，目定不及眨。
名山让公等，吾行荷锄锸。
横陈抚遗经，诘屈口先嗋。
而解嗤俗儒，鲰论何哮呷。
识字得未曾，异同先摭扱。
赪颜强师承，抱膝未见韐。
细或吹牛毛，纡或旋螺甲。
虚或逃芒荒，挺或走偪狭。
六籍坐泥蟠，铿响谁与擖。
何如返崇山，沈冥守云匣。
何如老秦壁，甓甃任颓压。
虽然千百年，名义固非乏。
缅维炎纪英，纷纶工羽翣。
名象微言该，训诂精理洽。
下际闽洛彦，阐圣在心法。
亦坐门户烦，孽庶相攻劫。
所贵观其通，不废如裘袷。
亦如导支流，纳浸需启闸。
亦如冶洪炉，金沙融一霎。
谁为同心言，痒处与搔掐。
迩欣遘程子，高谈快倾峡。
为难有家世，此任在肩胛。
杰观卓不群，雄步坦无跲。
觇所下帷处，望气已为愶。
百城富拥桓，万轴架盈邺。
时出金石啸，声发不能喝。
遐哉作述心，旷世共呼?。
告我独学难，业成资辅夹。
奈何威凤资，友我等凫鸭。
我识江都汪，投分差可恰。
匪特经无双，群言工贯插。
平时气炎炎，可望难可狎。
论文忽幽渺，境拟月寒硖。
遂与俗殊尚，狂名纷喋喋。
知君求友殷，招来为飞劄。
文阵各挽强，敌勍两无怯。
我为壁上观，目定不及眨。
名山让公等，吾行荷锄锸。
鉴赏
这首诗是清代诗人黄景仁赠给程厚孙的作品，表达了对程氏卓越才华和深厚学识的赞赏，同时也感慨自己在学术上的孤独以及对程厚孙与汪容甫结交的欣慰。诗中通过描绘自己研读经书的艰辛，嘲笑世俗儒生的浅薄，赞美两汉学者的博大精深，以及程厚孙的杰出见解和高尚品格，展现了对学问的热爱和对知识传承的重视。诗人以“璧上观”自比，表示自己在一旁静观两位学者的交流，期待他们的学术成就能相互辅助，共同推动学术进步。最后，诗人表达了对程厚孙与汪容甫友谊的羡慕，以及对自己未能与他们并肩而立的自谦。整首诗语言流畅，情感真挚，富有哲理，体现了诗人深厚的文学功底和对学术的深刻理解。