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激石珠争碎,萦堤练不收

出处:《御沟十六韵
唐 · 吴融
一水终南下,何年派作沟。
穿城初北注,过苑却东流。
绕岸清波溢,连宫瑞气浮。
去应涵凤沼,来必渗龙湫。
激石珠争碎,萦堤练不收
照花长乐曙,泛叶建章秋。
影炫金茎表,光摇绮陌头。
旁沾画眉府,斜入教箫楼。
有雨难澄镜,无萍易掷钩。
鼓宜尧女瑟,荡必蔡姬舟。
皋著通鸣鹤,津应接斗牛。
回风还潋潋,和月更悠悠。
浅忆觞堪泛,深思杖可投。
秪怀泾合虑,不带陇分愁。
自有朝宗乐,曾无溃穴忧。
不劳誇大汉,清渭贯神州。

拼音版原文

shuǐzhōngnánxiàniánpàizuògōu
穿chuānchéngchūběizhùguòyuànquèdōngliú

ràoànqīngliángōngruì
yìnghánfèngzhǎoláishènlóngqiū

shízhūzhēngsuìyíngliànshōu
zhàohuāchángshǔfànjiànzhāngqiū

yǐngxuànjīnjīngbiǎoguāngyáotóu
pángzhānhuàméixiéjiàoxiāolóu

yǒunánchéngjìngpíngzhìgōu
yáodàngcàizhōu

gāozhùtōngmíngjīnyìngjiēdòuniú
huífēngháiliànliànyuègèngyōuyōu

qiǎnshāngkānfànshēnzhàngtóu
zhī怀huáijīngdàilǒngfēnchóu

yǒucháozōngcéngkuìxuéyōu
láokuāhànqīngwèiguànshénzhōu

注释

一水:一条水流。
终南:终南山,位于中国陕西省。
派作:分流成为。
穿城:水流穿过城市。
北注:向北流去。
过苑:经过皇家园林。
东流:向东流。
绕岸:河岸周围。
清波溢:清澈的水波满溢。
连宫:连接宫殿之间。
瑞气浮:吉祥之气浮动。
涵凤沼:指水域能涵养凤凰,象征吉祥之地。
渗龙湫:渗透到龙湫,深潭之意,也象征深远。
激石:水冲击石头。
珠争碎:水珠因撞击而四散。
萦堤:围绕堤岸。
练不收:如白绸般绵延不绝。
照花:映照着花朵。
长乐曙:长乐宫的晨光。
泛叶:叶子漂浮。
建章秋:建章宫的秋景。
影炫:光影闪烁。
金茎表:金茎,可能指宫中的高大柱子或装饰。
光摇:光线摇曳。
绮陌头:美丽的街道尽头。
旁沾:旁边湿润。
画眉府:可能指女子居住的华丽宫殿,画眉喻指美人。
斜入:斜斜地进入。
教箫楼:可能指音乐楼阁,教箫暗示音乐教育。
有雨:下雨时。
澄镜:清澈如镜。
无萍:没有浮萍。
掷钩:投掷鱼钩钓鱼。
鼓宜:鼓声适宜。
尧女瑟:尧女弹奏的瑟,象征和谐美好的音乐。
荡必:荡漾之时。
蔡姬舟:蔡姬乘坐的小船,蔡姬为古代美女。
皋著:水鸟栖息的地方。
通鸣鹤:能听到鹤鸣。
津应:渡口应该。
接斗牛:与天上的斗宿、牛宿相接,形容极高或极远。
回风:回旋的风。
和月:与月光相和。
更悠悠:更加悠长。
浅忆:轻微的回忆。
觞堪泛:酒杯可以在水上漂浮,比喻闲适生活。
深思:深入思考。
杖可投:拐杖可以投入水中,比喻随性自在。
泾合:泾水与渭水汇合。
虑:忧虑。
不带:不包含。
陇分愁:山岭分界处的忧愁。
自有:自然拥有。
朝宗乐:河流归海的喜悦。
曾无:从未有。
溃穴忧:决堤的担忧。
不劳:不必。
誇大汉:夸耀大汉帝国的辉煌。
清渭:清澈的渭水。
贯神州:贯穿中华大地。

翻译

一条水流终南山下淌,何时分流成这条沟渠。
穿越城市起初向北流,经过皇家园林又向东弯。
河岸环绕清波满溢,连接宫殿瑞气升腾。
流向应涵养着凤凰池,源头必渗透过龙湫潭。
击打石头水珠争相碎裂,绕过堤岸如白绸不收。
映照花朵长乐宫晨光中,漂浮落叶在建章宫秋色里。
光影炫目于金茎柱外,光泽摇曳在绮丽街巷头。
水边润泽画眉宫府,斜流入教箫楼中。
雨落难使河水清澈如镜,无萍水面易抛鱼钩。
鼓声宜配尧女之瑟,荡漾定是蔡姬之舟。
水鸟栖息处芦荻响动,渡口似与天际星宿相连。
回旋风中波光潋滟,与月光共舞更显悠长。
浅忆中酒杯可在水面漂浮,深深思索时拐杖可投入水中。
只怀想泾水与渭水汇合的忧虑,不带上分隔山岭的哀愁。
自然拥有归海的喜悦,从未有过决堤的担忧。
不必夸耀大汉的辉煌,清澈的渭水已贯穿中华大地。

鉴赏

这首诗描绘了一条河流从南方汇聚而成,经过城市和宫苑,最终汇入大江的过程。诗中运用了丰富的意象和精巧的对比,将河水的流动与自然景观、人文活动相结合,展现出一幅生动的地理画卷。

首先,"一水终南下"直截了当地表达了河水自上而下的流向,而"何年派作沟"则是在追问这条河流的源远历史。接下来,"穿城初北注,过苑却东流"描述了河水在城市和宫苑之间曲折前行的情景。

在描绘自然景观时,诗人写道:"绕岸清波溢,连宫瑞气浮。去应涵凤沼,来必渗龙湫。激石珠争碎,萦堤练不收。"这里通过对水波、宫殿和神兽的描写,展现了河流带来的吉祥与繁华。

而在写人文活动时,诗中有:"照花长乐曙,泛叶建章秋。影炫金茎表,光摇绮陌头。"这些句子通过对日出、月明、花开等景象的描摹,表现了人们在河边的欢乐和诗书的创作。

随后,"旁沾画眉府,斜入教箫楼。有雨难澄镜,无萍易掷钩。鼓宜尧女瑟,荡必蔡姬舟。"这些句子继续描绘了河水流经的场景,并且提到了雨水、植物和古代乐器,丰富了诗歌的情感内涵。

在最后几行中,"皋著通鸣鹤,津应接斗牛。回风还潋潋,和月更悠悠。浅忆觞堪泛,深思杖可投。秪怀泾合虑,不带陇分愁。自有朝宗乐,曾无溃穴忧。不劳誇大汉,清渭贯神州。"诗人通过对河水、风月和历史记忆的抒情,表达了自己对于这条河流深厚的情感,以及对国家和民族未来的美好祝愿。

总体来说,这首诗不仅展示了作者对自然景观的细腻描写,更表现出了他对于文化传承和国家命运的深刻思考。