冰盘嚼水晶，坐对琼枝笑

鉴赏

这首诗描绘了诗人回忆童年时光的情景，以“琼枝菜”为线索，串连起一系列生动活泼的童年游戏。诗中运用了丰富的比喻和拟人手法，将“琼枝菜”比作“白珊瑚”、“水晶”，既形象地描绘了其晶莹剔透的质地，又增添了诗的美感与趣味。

首句“忆昔为群儿，手弄琼枝菜”，开篇即点明主题，通过“忆昔”二字引出对往昔童年的追忆，而“手弄琼枝菜”则勾勒出孩子们在玩耍时的场景，仿佛能听到孩子们嬉笑的声音，感受到他们纯真的快乐。

接着，“唤作白珊瑚，相持助王恺。或持枯木枝，唤作铁如意。欲击而碎之，争雄以为戏。”这一段通过一系列的比喻和动作描写，展现了孩子们在游戏中的想象力和创造力。他们将普通的物品赋予新的意义，通过“白珊瑚”、“铁如意”的称呼，以及“欲击而碎之”的动作，不仅体现了孩子们的游戏精神，也反映了他们对未知世界的好奇心和探索欲。

最后，“栖迟今白首，逢人话年少。冰盘嚼水晶，坐对琼枝笑。”诗人以自己的老年身份回顾童年，表达了对那段无忧无虑时光的怀念。通过“冰盘嚼水晶”、“坐对琼枝笑”的细节描写，不仅再现了童年的欢乐场景，也暗示了诗人对美好记忆的珍惜和对生活的乐观态度。

整首诗语言清新自然，情感真挚，通过细腻的笔触和丰富的想象，成功地捕捉并再现了童年生活的乐趣与纯真，具有较强的艺术感染力。