孝友成家政,肃雍备母仪
明良昔遇合,创述总昭垂。
文简推朝硕,忠襄复帝师。
家声荣里闬,女德重门楣。
谏省馀忠在,香闺淑范移。
鸡鸣初并戒,燕翼此为基。
孝友成家政,肃雍备母仪。
书香传外氏,宅相应孙枝。
锡服沾殊典,温纶荷眷私。
遐龄过耋耄,上寿祝期颐。
教仕功方就,移忠孝可为。
家园几周览,宦路正清夷。
陟屺怀明发,分曹藉度支。
缄封酬密线,问颔报含饴。
乐志宽离绪,承颜悦介眉。
班斓称未老,寿考看维祺。
玉树庭阶茂,金茎雨露滋。
显扬应尚远,褒赉更相随。
禅戒非云晚,玄修实在兹。
长辉瞻宝婺,嘉会等瑶池。
鉴赏
这首诗以“寿高母仪太宜人”为主题,描绘了一位德高望重、深受敬仰的母亲形象。诗中运用了丰富的比喻和象征手法,展现了母亲的智慧、品德与影响力。
首句“北海钟灵粹,东莱孕秀奇”,以地理方位象征母亲的智慧与美德如同北海之灵、东莱之秀,暗示其非凡的品质和深远的影响。接下来的“明良昔遇合,创述总昭垂”则表达了母亲与贤明君主相遇,共同创造了辉煌的历史,彰显了她的历史地位和贡献。
“文简推朝硕,忠襄复帝师”赞美母亲在朝堂上的卓越才能和忠诚,以及作为帝王老师的崇高地位。接着,“家声荣里闬,女德重门楣”强调了母亲对家族荣誉的贡献,以及她高尚的女性品德对家庭的影响。
“谏省馀忠在,香闺淑范移”表明母亲不仅在政治上有忠心,也通过她的行为影响了家庭的道德风尚。“鸡鸣初并戒,燕翼此为基”则以自然界的景象隐喻母亲对子女的早期教育和家庭的稳固基础。
“孝友成家政,肃雍备母仪”赞扬母亲通过孝顺和友爱维护家庭秩序,以礼仪规范引导家庭成员。“书香传外氏,宅相应孙枝”体现了母亲对家族文化的传承和对后辈的期望。
“锡服沾殊典,温纶荷眷私”描述了母亲受到特殊礼遇和尊崇,体现了社会对她个人品质的认可。“遐龄过耋耄,上寿祝期颐”表达了对母亲长寿的祝福和敬意。
“教仕功方就,移忠孝可为”鼓励子女继承母亲的美德,追求事业的同时不忘孝道。“家园几周览,宦路正清夷”描绘了母亲对子女生活和事业的关心和支持。
“陟屺怀明发,分曹藉度支”可能是指母亲对子女的期望和对家族事务的参与。“缄封酬密线,问颔报含饴”体现了母亲与子女之间的深厚情感和相互关怀。
“乐志宽离绪,承颜悦介眉”表达了母亲对子女的慈爱和对家庭和谐的追求。“班斓称未老,寿考看维祺”祝愿母亲健康长寿,家庭幸福美满。
最后,“玉树庭阶茂,金茎雨露滋”以自然景观象征家庭的繁荣昌盛。“显扬应尚远,褒赉更相随”表达了对母亲美德和成就的长期认可和赞赏。“禅戒非云晚,玄修实在兹”暗示母亲在精神层面的修行和智慧。
整体而言,这首诗通过对母亲的赞美和颂扬,展现了中国传统美德中的孝道、智慧、品德和家族传承的重要性,同时也表达了对长寿、和谐家庭和社会的向往和祝福。