读书粗知道，晦遁攀馀芳

鉴赏

这首诗是宋末元初诗人方回为送其子赴任所作，情感深沉，内容丰富，既有对儿子的勉励，也有对自己过往生活的反思和对未来的忧虑。

首句“大物既归周，裸士来殷商”，借历史典故，表达了对国家兴衰更替的感慨。接着，“夷齐与箕微，均为识三纲”则点明了道德伦理的重要性，引出后文对个人行为的反思。

“我所领小垒，可容久徜徉”描绘了诗人隐居生活的情景，流露出对自由自在生活的向往。“亦欲拾之去，群盗纷寇攘”则反映了社会动荡不安的现实，以及诗人对社会正义的追求。

“完国非我责，完郡亦何伤”体现了诗人对国家治理的淡泊态度，而“幸保千里民，不为剑戟戕”则表达了对百姓福祉的深切关怀。接下来的几句，通过列举各种社会现象，如门生背叛、官吏贪污等，揭示了当时社会的黑暗面。

“一朝掷笏绶，仅有书几囊”描述了诗人放弃官场生活，回归简朴的场景，体现了他对物质的淡泊和对精神世界的追求。“二十年不仕，愚意谁揣量”则表达了诗人对自身选择的反思和对未来的不确定感。

“苟生内自愧，一思汗如浆”流露出诗人内心的愧疚和对生活的深刻思考。“焉得挂海席，万里穷扶桑”表达了诗人对远方未知世界的向往和探索欲望。“茅屋荫松菊，槿篱畦芋姜”描绘了诗人理想中的田园生活，充满了宁静与和谐。

“读书粗知道，晦遁攀馀芳”体现了诗人对知识的热爱和对隐逸生活的向往。“诗文亦不俗，千篇垂琳琅”赞扬了诗人的文学成就，表达了对他作品的敬仰。

最后，“今汝往筮仕，已踰四十强”是对儿子即将步入官场的勉励和支持。“萧然乏行李，艰甚谋聚粮”反映了儿子面临的困难和挑战。“此皆我之过，弃官畏祸殃”表达了诗人对儿子未来可能遭遇的担忧和对自己的反省。“以致儿女辈，无不羸以尪”则表达了对家庭成员健康状况的关心。

“行行燕山下，悠悠易水傍”描绘了儿子离家远行的场景，充满了对未来的期待和对故乡的思念。“北风无时无，南人少裘裳”反映了北方的寒冷和南方人的衣着不便，暗示了儿子将面临的环境挑战。“汝父近八帙，汝母七旬将”表达了对父母年事已高的担忧。“苟可得一职，归甘泌之洋”则是对儿子能够获得职位的期望，以及希望他能回到家人身边。

“生理我无策，徒此歌慨慷”表达了诗人对儿子未来生活的忧虑和对自身无法提供帮助的无奈。“壮士一大笑，出门青天长”则以乐观的态度鼓励儿子勇敢面对未来的挑战，走出自己的道路。

整首诗情感丰富，既有对儿子的关爱和期待，也有对自身经历的反思和对社会问题的批判，展现了诗人深厚的人文关怀和对理想的执着追求。