寸心徒炯若，两鬓已苍然
出处：《酬李吏部韵》
明 · 薛瑄
秪是寻章句，何曾学圣贤。
寸心徒炯若，两鬓已苍然。
汎汎应难及，区区只自专。
妙非探月窟，蒙有玩山泉。
希复勤晨诵，多应懒昼眠。
簟凉纹似水，窗寂帐如烟。
正起端乌帽，俄承送锦笺。
腾空蛟势矫，出海蚌珠鲜。
述作淹群籍，吟哦尽一篇。
卦看脩省震，天悟性情乾。
便拟师兼艮，谁劳说又玄。
茅心知我塞，水智羡君圆。
德业勤磨玉，功名频着鞭。
沉潜知理奥，明炳识几先。
自是中情固，宁教外物迁。
晴窗看野马，碧汉仰飞鸢。
欲识无边道，须知不外天。
味深玄酒酌，声淡伯牙弦。
佳士宜纫蕙，高人独爱莲。
化机宁有息，雅兴自无边。
宝瓒须金饰，羔裘有豹缘。
翱翔还接翼，出入最差肩。
肺腑真倾泻，诗书已贯穿。
天官留藻鉴，匠氏备杗椽。
规矩诚前定，方圆自不愆。
门清真似水，道直更如弦。
干有千寻耸，金更百鍊坚。
但教孤节茂，嬴取大名全。
自愧方知学，深思未可权。
交情殊滚滚，高论竟连连。
尚觉中怀劣，难胜外虑牵。
何时除旧习，但日窃陈编。
大意全无见，几微总未研。
真诚誇末学，宁敢接先传。
浩荡乾坤大，推迁岁月延。
海波应浑浑，蠡挹缪涓涓。
有蕴川光媚，深藏宝气缠。
珠还宁买椟，鱼得可忘筌。
旧业劳钻仰，新知可弃捐。
斯文终古在，共睹日星悬。
寸心徒炯若，两鬓已苍然。
汎汎应难及，区区只自专。
妙非探月窟，蒙有玩山泉。
希复勤晨诵，多应懒昼眠。
簟凉纹似水，窗寂帐如烟。
正起端乌帽，俄承送锦笺。
腾空蛟势矫，出海蚌珠鲜。
述作淹群籍，吟哦尽一篇。
卦看脩省震，天悟性情乾。
便拟师兼艮，谁劳说又玄。
茅心知我塞，水智羡君圆。
德业勤磨玉，功名频着鞭。
沉潜知理奥，明炳识几先。
自是中情固，宁教外物迁。
晴窗看野马，碧汉仰飞鸢。
欲识无边道，须知不外天。
味深玄酒酌，声淡伯牙弦。
佳士宜纫蕙，高人独爱莲。
化机宁有息，雅兴自无边。
宝瓒须金饰，羔裘有豹缘。
翱翔还接翼，出入最差肩。
肺腑真倾泻，诗书已贯穿。
天官留藻鉴，匠氏备杗椽。
规矩诚前定，方圆自不愆。
门清真似水，道直更如弦。
干有千寻耸，金更百鍊坚。
但教孤节茂，嬴取大名全。
自愧方知学，深思未可权。
交情殊滚滚，高论竟连连。
尚觉中怀劣，难胜外虑牵。
何时除旧习，但日窃陈编。
大意全无见，几微总未研。
真诚誇末学，宁敢接先传。
浩荡乾坤大，推迁岁月延。
海波应浑浑，蠡挹缪涓涓。
有蕴川光媚，深藏宝气缠。
珠还宁买椟，鱼得可忘筌。
旧业劳钻仰，新知可弃捐。
斯文终古在，共睹日星悬。
鉴赏
这首诗是明代诗人薛瑄对李吏部的回赠之作，展现了其深厚的文学造诣和对儒家学问的深刻理解。
首联“只是寻章句，何曾学圣贤”，诗人以自谦之语开篇，表明自己虽涉猎广泛，却未曾深入学习儒家圣贤之道，流露出一种谦逊的态度。
颔联“寸心徒炯若，两鬓已苍然”描绘了诗人内心的明亮与外貌的老去，表达了对时光流逝的感慨。
颈联“汎汀应难及，区区只自专”则表达了诗人对于学问追求的执着，即使难以达到更高的境界，也愿意独自坚守。
尾联“宝瓒须金饰，羔裘有豹缘”运用比喻，将自身的才华比作珍贵的宝物，需要精心雕琢，同时也暗示了对高尚人格的追求。
整首诗情感真挚，语言典雅，既体现了诗人对学问的热爱与追求，也蕴含了对人生哲理的深刻思考。