六艺近誇三世学，四贤争显一家风

注释

昔游：过去的游历。
万山峰：众多的山峰。
赵氏楼台：赵姓人家的楼阁。
紫翠：紫色和翠绿，形容景色优美。
六艺：古代的六种技能，包括礼、乐、射、御、书、数。
三世学：三代人的学问积累。
四贤：四位贤能的人。
一家风：家族的良好传统或声誉。
顾影：回头看自己的影子，比喻自我反思。
孤雁：孤独的大雁，象征孤独或寂寞。
阿鸿：大雁的美称，可能指代某位尊贵的人物。
生香：充满生机的气息。
元不断：永不中断。
灵椿：长寿的松树，象征长寿。
桂成丛：桂树成林，象征繁荣。

翻译

从前我曾游历过万座山峰，赵家楼阁坐落在青翠之中。
他们的六艺学问被赞誉为三代传承，四位贤人竞相展现家族风采。
我不忍心看着自己的影子，如同孤独的大雁，却欣喜地发现高空有大雁阿鸿飞翔。
最妙的是这里的生机勃勃，即使老松树虽老，但桂树依然繁茂如林。

鉴赏

这首诗描绘了一位游子在万山峰游历的经历，通过对赵氏楼台的描写，展示了家族的辉煌与文化底蕴。六艺指的是儒家教育中的礼、乐、射、御、书、数，这里说“近誇三世学”，意味着赵氏家族在这方面有着深厚的传统和成就。四贤争显一家风，则强调了家族成员的德才皆备，各自展现其优异。

诗人通过“不堪顾影怜孤雁”表达了一种对过往美好时光的怀念之情，那些孤独的身影在心中留下了深刻的印象。接着，“恰喜摩天有阿鸿”则转而表达了一种积极向上的情感，似乎诗人在仰望高远的蓝天时，发现了一只神话中的祥瑞之鸟——阿鸿，这让他感到一丝慰藉和希望。

最后两句“好是生香元不断，灵椿虽老桂成丛”则描绘了一个永恒不息的美好景象。这里的“生香”可能指的是某种植物或花朵，它们散发出的清香持续不断；而“灵椿虽老桂成丛”，则形容了一种生命力极强，即便是树木年迈，仍旧能够结出繁盛的果实，形成一个个美丽的群落。

整首诗通过对自然景观和家族文化的描绘，展现了诗人对于传统与美好事物的深厚情感，以及他对于生命不息和希望永存的哲思。