今年七十五，两纪歌考槃

注释

博古今：通晓古今知识。
妙年：年轻有为的年纪。
儒冠：儒者所戴的帽子，象征学问。
易戎服：换下军装。
游徼官：低级官员。
齑盐酸：形容清淡食物。
紫面颊骨耸：形容脸色紫红，颧骨高耸。
胆气完：胆识过人。
真将种：真正的将才。
拜汉坛：古代拜将的场所。
俎豆学：祭祀礼仪的学习。
粪棺：贫穷的生活。
甬东：古代地名，今浙江宁波一带。
考槃：古代隐士的生活方式，此处指歌唱生活。
孺悲：《论语》中的人物，形容贫苦。
仰钻：勤奋学习。
辰极：北斗星。
祥鸾：吉祥的凤凰。
同心：志同道合。
著鞭：挥鞭催马。
蹒跚：步履艰难。

翻译

这位年轻人博通古今，年轻时就戴上了儒者的帽子。
他是否愿意换下军装，甘愿做一名巡逻官。
他并不喜好武力，更偏爱清淡的食物。
他的脸庞紫红，内心坚定，胆识过人。
难道他是真正的将才，最终会登上拜将的殿堂。
我学习祭祀礼仪，从未想过贫穷的生活。
东海丰富的海鲜，成为我们的日常菜肴。
我并非贪图美食，只是满足于粗茶淡饭。
想起伯厚父亲，三次进入皇宫任职。
万古的智慧储存在胸中，广阔的海洋也难以容纳。
如今已七十有五，两个十年过去了，我还在歌唱生活。
世间只剩我一人，后辈难以效仿我的行为。
或许这次出行能有所启发，我将恭敬地拜访。
我不怕贫苦，日夜勤奋学习。
群星围绕着北斗，众多的鸟儿聚集在吉祥的凤凰周围。
万物各有其道，我们的心志如同兰花般芬芳。
时光荏苒，无法追回，我挥鞭驱马前行。
我也想去，可惜步履蹒跚，难以启程。

鉴赏

这首诗是一位宋末元初时期的文人方回所作，题为《送曹士弘四明丈亭巡检并呈前尚书翰林学士王公伯厚》。诗中充满了对友人的赞美和不舍之情，以及对远行者的深深祝愿。

“之子博古今，妙年著儒冠。”开篇即描绘出一位年轻有为、博览群书之士，着儒家衣冠，表明其学养与身份。诗人通过这些形象字句，展现了被送别者的学识与品格。

“顾肯易戎服，屑为游徼官。”这里的“顾肯易戎服”暗示着这位士人可能有更换军装的打算，而“屑为游徼官”则表明其愿意去做边疆的小吏。诗中透露出朋友对仕途的不满和对边疆生活的向往。

“未喜弓力武，尚爱齑盐酸。”这两句强调了朋友对军事武力的不感兴趣，而是更倾心于学问和文墨之乐。“紫面颊骨耸，赤心胆气完”则形容其坚毅的意志和纯洁的心灵。

“得非真将种，终当拜汉坛。”这句表达了诗人对朋友未来可能成为真正武将的预言，以及对其未来的美好祝愿。

接下来的几句“曰予俎豆学，素不梦粪棺。甬东富海物，槁鲜供烹餐。曰予岂嗜味，啖茹实所安。”则是诗人自述其自身的学问和生活态度，以及对朋友品行的赞许。

“共惟伯厚父，三入专金銮。万古贮胸次，四溟涸毫端。”这里诗人提及了王公伯厚，对其父子的学识与才能给予高度评价，并表达出对其家族文化积累的赞赏。

“今年七十五，两纪歌考槃。举世一影独，晚进再拜难。”这几句写出了朋友年迈而诗人对其晚年成就的敬仰之情。

随后的“庶几因此行，抠衣趋门阑。幸不辞孺悲，昼夜勤仰钻。”则表达了诗人对朋友出行的担忧，以及自己不忍心让老者承受离别之痛。

最后，“列宿共辰极，众羽朝祥鸾。万物各从类，同心臭如兰。”诗人以宇宙万物为喻，表达了对朋友的深切祝福和对共同理想的追求。

“去去不可追，著鞭驶征鞍。我亦意欲往，惜哉步蹒跚。”结尾处，诗人写出了送别的无奈与自已对远行的向往之情。