不能自训迪，诬以他人凭
出处：《辛丑三月望后一日闻亨儿成进士五百字》
清 · 戴梓
携儿投辽东，嘤咿甫三月。
汝母泪不乾，哭久变成血。
相逢尽路人，有苦向谁说。
囊无金错刀，饭啜糠秕屑。
腹内长苦饥，乳脉久乾竭。
俯视怀中儿，不如弃沟辙。
患难身莫保，安能育尔活。
断绝骨肉恩，免使遭磨折。
捧看几周回，骨相诚英物。
头颅圆中规，额比成人阔。
啼声侔钟鸣，双目剪秋月。
尔我遭坎坷，抚弄亦怡悦。
况昨初生时，梦兆卜休吉。
天属系人心，欲舍终难割。
迨至四五龄，居然若老成。
嬉戏不侮虐，不作孩童行。
欣闻邻家子，早暮有书声。
索母为教读，母教无多经。
数教数能诵，喜跃矜其能。
我为饔飧累，日夕勤笔耕。
不能自训迪，诬以他人凭。
横暴遭恶族，惨掠如仇雠。
冀欲陨其命，遂彼阴毒谋。
尔母闻奔救，急痛心若抽。
母子相持抱，涕泣不能收。
性命虽脱免，郁怒瞢双眸。
十载不见物，悔恨无时休。
计年已十五，视物始能睹。
黾勉为延师，劼毖历寒暑。
操觚试为文，颇能驱陈腐。
十七入黉宫，文名声楚楚。
精进正斯时，家贫缺修脯。
勤惰任尔为，避喧栖梵宇。
裹粮既无多，枵腹勇难贾。
几日复归来，饥瘦面尘土。
抚诘心内伤，双泪落如雨。
救死真不赡，岂复望延祜。
已分覆巢馀，黄口无振羽。
尔能体我心，愤无激艰阻。
死灰冀复燃，瘁极不言苦。
穷老望儿兴，酸心难备数。
今幸捷南宫，惝恍浑疑梦。
喜极反生悲，往事撄心胸。
忆尔在母腹，惊怖遭陈凶。
堕地随远配，屡困卒能通。
机兆应不绝，无乃尔是钟。
自待勿菲薄，负荷在尔躬。
我老复奚望，甘心此地终。
故乡岂不思，此事关苍穹。
努力建名业，昌我北地宗。
汝母泪不乾，哭久变成血。
相逢尽路人，有苦向谁说。
囊无金错刀，饭啜糠秕屑。
腹内长苦饥，乳脉久乾竭。
俯视怀中儿，不如弃沟辙。
患难身莫保，安能育尔活。
断绝骨肉恩，免使遭磨折。
捧看几周回，骨相诚英物。
头颅圆中规，额比成人阔。
啼声侔钟鸣，双目剪秋月。
尔我遭坎坷，抚弄亦怡悦。
况昨初生时，梦兆卜休吉。
天属系人心，欲舍终难割。
迨至四五龄，居然若老成。
嬉戏不侮虐，不作孩童行。
欣闻邻家子，早暮有书声。
索母为教读，母教无多经。
数教数能诵，喜跃矜其能。
我为饔飧累，日夕勤笔耕。
不能自训迪，诬以他人凭。
横暴遭恶族，惨掠如仇雠。
冀欲陨其命，遂彼阴毒谋。
尔母闻奔救，急痛心若抽。
母子相持抱，涕泣不能收。
性命虽脱免，郁怒瞢双眸。
十载不见物，悔恨无时休。
计年已十五，视物始能睹。
黾勉为延师，劼毖历寒暑。
操觚试为文，颇能驱陈腐。
十七入黉宫，文名声楚楚。
精进正斯时，家贫缺修脯。
勤惰任尔为，避喧栖梵宇。
裹粮既无多，枵腹勇难贾。
几日复归来，饥瘦面尘土。
抚诘心内伤，双泪落如雨。
救死真不赡，岂复望延祜。
已分覆巢馀，黄口无振羽。
尔能体我心，愤无激艰阻。
死灰冀复燃，瘁极不言苦。
穷老望儿兴，酸心难备数。
今幸捷南宫，惝恍浑疑梦。
喜极反生悲，往事撄心胸。
忆尔在母腹，惊怖遭陈凶。
堕地随远配，屡困卒能通。
机兆应不绝，无乃尔是钟。
自待勿菲薄，负荷在尔躬。
我老复奚望，甘心此地终。
故乡岂不思，此事关苍穹。
努力建名业，昌我北地宗。
鉴赏
这首诗《辛丑三月望后一日闻亨儿成进士五百字》由清代诗人戴梓创作，情感深沉，内容丰富，展现了父母对子女的深厚情感与期望。
诗的开篇描绘了父母携儿投奔辽东的情景，以及儿时的艰辛生活，母亲的泪水和痛苦，以及家庭的贫困。接着描述了孩子成长的过程，从婴儿到孩童，再到少年，每一步都充满了父母的关爱与期待。诗人通过细腻的描写，展现了孩子成长中的每一个阶段，以及父母对其成长的见证与参与。
随着孩子的成长，诗中也提到了教育的重要性，父母为了孩子的学习，不惜辛劳，甚至在逆境中仍坚持教育。这反映了古代家庭教育的重视与执着。
然而，诗中也暗含了命运的无常与残酷，孩子在成长过程中遭遇了种种困难与挑战，包括来自外界的威胁与伤害。父母在保护孩子的同时，也面临着内心的挣扎与痛苦。
最后，诗中表达了对儿子成进士的喜悦与欣慰，同时也流露出对过去艰辛岁月的回忆与感慨。诗人通过这一成就，寄托了对未来的希望与对家族传承的期待，同时也反思了个人命运与时代背景之间的复杂关系。
整首诗情感丰富，既有对亲情的深情描绘，也有对命运的深刻思考，展现了古代社会背景下家庭与个人命运的交织与冲突。