学业谁堪并，迍邅可若何

鉴赏

这首诗是清代诗人戴亨所作的《送孟颖仙任东平州佐四首》中的第二首。诗中表达了对友人孟颖仙即将赴任东平州佐的惜别之情，同时也蕴含了对友人前路的关切与勉励。

首句“学业谁堪并”，诗人以反问的形式表达了对友人学识和才能的高度评价，暗示友人的才华无人能及。接着，“迍邅可若何”一句，通过描绘友人前路的坎坷，表达了对友人未来遭遇的担忧与同情。

“济东新雨露”一句，运用比喻手法，将友人即将到达的东平州比作刚刚得到滋润的大地，预示着友人将在此地迎来新的机遇与希望。而“燕市旧悲歌”则通过对比，暗示友人过去在燕市的经历充满了辛酸与挫折，但如今即将翻开新的篇章。

“知己情难别”一句，直接表达了诗人与友人之间的深厚友谊，即使分别在即，这份情感也不会轻易消逝。“期君意倍苛”则是对友人的期待与祝福，希望友人在新的岗位上能够更加努力，实现更高的目标。

最后，“为贫聊试仕，远抱莫蹉跎”两句，既是对友人因生活所迫不得不踏入仕途的理解与支持，也是对友人未来的鼓励与期待，希望友人无论身处何种境遇，都不要放弃追求理想与抱负。

整体而言，这首诗情感真挚，既有对友人才华的赞美，也有对友情的珍视，更有对友人未来的美好祝愿，体现了诗人深厚的友情与对友人深切的关怀。