下车不识疾呼声，郡政清平教亦行

注释

下车：到任。
疾呼声：百姓的疾苦之声。
郡政：地方政务。
教亦行：教育也得到实施。
曹相：指某位有德行的官员。
盖老：尊敬长者。
何侯：另一位官员的尊称。
龚生：可能是位贤能的人。
甘棠：比喻有德政的地方官。
惠：恩惠。
遗藁：遗留的文书。
记名：留下姓名被记住。
一廛：一小块土地。
报：报答。
先畴：祖先的土地。
不腆：贫瘠。

翻译

下车后听不懂疾苦的呼喊，郡里的政务清明教育也在推行。
曹相治理齐地时，像对待老人一样尊重贤者，何侯在楚地对龚生给予厚待。
甘棠之歌传遍全国，人们都怀念他的恩惠，他留下的文书因公得以流传，名字被人铭记。
我老矣，只有一处小屋无法报答，但祖先的土地虽然贫瘠，还能勉强耕种。

鉴赏

这是一首充满乡土情怀与颂扬官德之美的诗作。从字里行间，可感受到诗人对故土的深厚感情，以及对清平政局和善治嘉惠民生的赞美。

"下车不识疾呼声，郡政清平教亦行"两句，描绘了一位新到任的官员，虽然刚下车，即被百姓疾呼相迎，这显示出民众对于新官的期盼和信任。同时，郡政之清平、教化之施行，也反映了这位官员的德才。

"曹相治齐宾盖老，何侯在楚厚龚生"两句，提到了历史上的两位贤良之士——曹参与何休。曹参以宽厚著称，在齐地施政，使百姓安居乐业；何休则在楚地，以德治民，深受人民爱戴。这两位先贤的形象，被诗人用来比喻当今之事，表明作者对于现任官员的推崇。

"甘棠通国俱怀惠，遗藁因公得记名"两句中，“甘棠”指的是甘露棠树，比喻恩泽深远而普遍。诗人通过这比喻，赞美了统治者施行的惠政，让百姓享受到了实实在在的福祉。而“遗藁因公得记名”，则意味着这位官员因其德政，被后世所铭记。

"老受一廛无以报，先畴不腆尚堪耕"两句，表达了诗人对于这份恩泽的感激之情。老百姓得到了一间屋（“一廛”），虽无法完全回报，但仍旧勤劳耕作，保持着生活的自足自给。这不仅是对物质恩惠的感激，也是精神上的寄托。

整首诗通过描写官员到任后民众的欢呼、历史贤良之士的美德，以及百姓对于恩泽的感激和回报，展现了一个理想化的政治景象。诗中所蕴含的情感，是对理想社会状态的一种向往与肯定，同时也反映出诗人对于当时社会现实的某种认同和赞美。