如子才豪犹未第，每思冥晦避通津

拼音版原文

再zài官guān庠xiáng序xù为wèi宁níng亲qīn，立lì道dào惟wéi忧yōu歉qiàn泗sì滨bīn。

若ruò使shǐ佞nìng谀yú求qiú利lì研yán究jiū院yuàn，便biàn居jū庙miào庙miào亦yì沈shěn论lùn。

环huán惟wéi书shū史shǐ何hé如rú乐lè，得dé是shì英yīng髦máo信xìn不bù贫pín。

如rú子zǐ才cái豪háo犹yóu未wèi第dì，每měi思sī冥míng晦huì避bì通tōng津jīn。

翻译

在官府学校中任职只为家庭安宁，推行道义唯恐在泗水边欠缺德行。
如果让奸佞小人追求私利得以升迁，即使身居朝廷高位也会陷入堕落。
环顾四周，比起权势，读书史的乐趣更胜一筹，得到英才的信任就不会觉得贫穷。
像你这样才华横溢的人还未及第，常常想着隐居避开仕途的繁华

注释

再官：再次担任官职。
庠序：古代的学校。
宁亲：使亲人安宁。
歉泗滨：在泗水边欠缺德行。
佞谀：巧言令色之人。
廊庙：朝廷。
沉沦：陷入堕落。
书史：书籍史册。
英髦：杰出人才。
贫：贫穷。
第：科举考试及第。
冥晦：隐居或困境。
通津：仕途的繁华。

鉴赏

这首诗是宋代诗人郑侠的作品，他以次韵的形式向张伯时祝贺再次任职。诗中表达了对教育事业的重视，以及对官场风气的忧虑。诗人认为，如果官员们过于追求个人利益，即使身居高位，也可能因贪婪而堕落。他强调读书和学习的乐趣，认为真正的英才不应为物质贫乏所困。最后，诗人以张伯时为例，虽然才华横溢但还未及第，表达了对才华未展者的同情，希望他们能避开世俗的繁华，保持清高之志。整首诗体现了诗人对于道德操守和教育价值的坚守。