仪形伫采图烟阁，管颖含光射石渠

鉴赏

这首诗以“赠门人林见龙跃龙入学”为题，由明代诗人黎景义所作。全诗共二十四韵，表达了对林见龙学业进步、品德高尚的赞美和期望。

首句“渥水骝驹汗染藴”，以骏马比喻林见龙的才华横溢，如同渥水中的良驹，汗水染红了马毛，象征其勤奋努力。接下来的“溟池鹏奋翼云舒”，以大鹏展翅高飞，比喻林见龙志向远大，追求卓越。

“五陵在昔誇年少，九牧而今验庆馀”，通过历史上的五陵少年和九牧之人的例子，赞扬林见龙年轻有为，未来可期。接着“信是粤材多竹箭，应知荆产亦璠玙”，以竹箭和美玉比喻林见龙的才能和品德，强调其潜力巨大。

“三罗早识虬先隐，二琏宁惭玚次璩”，通过古代的典故，进一步肯定林见龙的天赋和成就。接下来“吴会凤雏来雒下，汝南龙子起平舆”，以凤雏和龙子的比喻，再次强调林见龙的非凡之处。

“鸟翚奕奕箕裘巧，衣马翩翩剑佩舒”，描绘出林见龙的风采和气质，如同飞翔的鸟儿，举止优雅。接下来“调里埙篪清宛转，楼前花萼蔚扶疏”，以音乐和自然景象的比喻，赞美林见龙的才华和品德。

“自饶巨力能稽古，相与深情竞起予”，表达对林见龙学习能力的赞赏，以及对其未来的期待。接下来“卓尔不群霄际鹤，天然无饰沼中蕖”，以鹤和荷花的比喻，赞扬林见龙的独特和高洁。

“悟玄了解侔君实，作赋英名逼子虚”，通过古代学者的例子，肯定林见龙的智慧和文采。接下来“设处碧山诸代史，旁通黄石几篇书”，强调林见龙的学识广泛，能够深入理解历史和哲学。

“观鳞听羽生机动，弄月吟风乐意摅”，以自然现象的比喻，赞美林见龙的创造力和情感。接下来“快睹聚星宵映座，争看佳气曙充闾”，表达对林见龙未来成就的期待。

“桃霞李雪纷成列，藻洁芹香采既胥”，以春日景象的比喻，象征林见龙学业和品德的繁荣。接下来“色借瑞雯侵黑发，时欣化雨洒蓝裾”，以自然界的美好景象，比喻林见龙的成就和影响。

“神传画谱浓还淡，韵妙桐丝疾又徐”，以绘画和音乐的比喻，赞美林见龙的技艺和风格。接下来“骥足并驰超灶远，龙泉联跃发硎初”，以骏马和宝剑的比喻，强调林见龙的卓越和潜力。

“无双士必趋金陛，数万言将献玉除”，表达对林见龙未来官职和贡献的期待。接下来“明哲此身堪补衮，澄清卬志任登车”，以古代帝王服饰的比喻，赞扬林见龙的智慧和决心。

“仪形伫采图烟阁，管颖含光射石渠”，以建筑和乐器的比喻，赞美林见龙的风度和才华。接下来“晚雪渊凝行未忍，春风淡荡坐何如”，以季节变化的比喻，表达对林见龙未来的期待和祝福。

最后，“心天虑旅须县镜，艺圃荒芜可荷锄”，以镜子和农具的比喻，鼓励林见龙保持谦逊和勤奋。全诗以“小范秀才肩宇宙，元侯文学越平居”结尾，表达了对林见龙的崇高评价和深厚期望。

整首诗语言优美，寓意深远，充分展现了对林见龙才华、品德和未来的高度赞扬与期待。