陆离光怪眩目睛，窗外知有鬼神惊
出处：《读施沄舫山长诗草，恭拟题词》
清末民国初 · 许南英
吾师福慧本双清，弱冠驰驱游帝京。
珥笔射策宴春明，秘省联班荣复荣。
冲霄健翮如飞鹏，直上青云万里程。
小臣自许答升平，老母承欢有长兄。
忽闻断雁心怦怦，予季行役怅孤?。
或出、或处两念萦，况有倚闾望归旌。
挂冠买棹回东瀛，闭门不与世逢迎。
人中佼佼铁中铮，实之大者声自宏。
当轴闻名耳为倾，皋比讲学旧家声。
海东桃李门墙盈，吾师应聘为文衡。
造士棫朴咏菁菁，十馀年来叶士评。
风流、道学两齐名，人拟汉代郑康成。
我必是天上奎精，乃与东坡同日生。
所以馀事假诗鸣，偶得佳句锦囊盛。
手自编订未梓行，先将稿本示南英。
骚坛一队劲敌兵，何止五言策长城！雄浑劲健春雷轰，纤秾绮丽语流莺。
犹如古侠一剑横，犹如儿女对吹笙。
窥园寒月漏三更，高吟时复剔残檠。
陆离光怪眩目睛，窗外知有鬼神惊！
珥笔射策宴春明，秘省联班荣复荣。
冲霄健翮如飞鹏，直上青云万里程。
小臣自许答升平，老母承欢有长兄。
忽闻断雁心怦怦，予季行役怅孤?。
或出、或处两念萦，况有倚闾望归旌。
挂冠买棹回东瀛，闭门不与世逢迎。
人中佼佼铁中铮，实之大者声自宏。
当轴闻名耳为倾，皋比讲学旧家声。
海东桃李门墙盈，吾师应聘为文衡。
造士棫朴咏菁菁，十馀年来叶士评。
风流、道学两齐名，人拟汉代郑康成。
我必是天上奎精，乃与东坡同日生。
所以馀事假诗鸣，偶得佳句锦囊盛。
手自编订未梓行，先将稿本示南英。
骚坛一队劲敌兵，何止五言策长城！雄浑劲健春雷轰，纤秾绮丽语流莺。
犹如古侠一剑横，犹如儿女对吹笙。
窥园寒月漏三更，高吟时复剔残檠。
陆离光怪眩目睛，窗外知有鬼神惊！
鉴赏
此诗由清代末年至近现代初的诗人许南英所作，名为《读施沄舫山长诗草，恭拟题词》。诗中赞美了施沄舫山长的才华与品德，以及其在教育领域的贡献。诗中运用了丰富的比喻和形象的描绘，展现了施沄舫山长在学术、道德、教育等多个方面的卓越成就。
首先，诗中以“吾师福慧本双清”开篇，赞扬施沄舫山长的智慧与品德兼备。接着，通过“弱冠驰驱游帝京”、“秘省联班荣复荣”等描述，展现了施沄舫山长年轻时的才华横溢和在官场上的显赫地位。诗中还提到施沄舫山长如同“冲霄健翮如飞鹏”，直上青云，象征其事业的辉煌成就。
进一步，诗中表达了对施沄舫山长家庭责任的肯定，“小臣自许答升平，老母承欢有长兄”，说明他不仅在事业上有所建树，也是一位孝顺的长子，能够照顾家庭。
然而，诗中也透露出对施沄舫山长因公务而远离家庭的感慨，“忽闻断雁心怦怦，予季行役怅孤？”表达了对亲人分离的思念之情。随后，诗中提到施沄舫山长最终选择“挂冠买棹回东瀛”，辞官归隐，体现了他对自由生活的向往。
诗中还赞扬了施沄舫山长在教育领域的贡献，“海东桃李门墙盈，吾师应聘为文衡”，表明他深受学生爱戴，被邀请担任文衡（即主持科举考试的官员），对培养人才有着深远的影响。
最后，诗中以“所以馀事假诗鸣，偶得佳句锦囊盛”结尾，表达了对施沄舫山长文学才华的赞赏，并暗示其作品如同珍宝一般，值得珍藏与传颂。整首诗通过丰富的意象和深情的叙述，全面展现了施沄舫山长的多面风采，以及诗人对其的敬仰之情。