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或嗟年衰劝努力,或谓时逝宜游盘

渠河有水清且涟,弄丸之暇游其间。
风轻沙暖鸥忘机,天开日烜鱼逃筌。
山中不知岁月改,春洲六度听绵蛮。
闻人昔游不到此,岸容山色如有冤。
永平教孚讼亦简,为我卜筑河之干。
临流兴怀叹不足,因思孔圣感逝川。
岂无日景自北起,亦有天运从东旋。
风霆流形草木贲,星辰垂象郊原宽。
乾坤坎离更见伏,春秋代谢相回环。
虽将此理醒群聩,更向川上观微澜。
存神过化义亹亹,行著习察心閒閒。
子思渊渊达天德,子车混混穷原泉。
东流不休发吕氏,潺湲远望悲屈原。
圣贤分量已差等,后来承误滋可叹。
或嗟年衰劝努力,或谓时逝宜游盘
须看龙见水归壑,又识雨降云蒸山。
阴阳翕辟本无閒,俗儒但作死生观。
河南挺生二程子,指示道体镌冥顽。
人能于此发深省,致知格物兹其端。
神徂圣伏二千载,是心长与江瀰漫。
文通为挥五色笔,大篇长句垂不刊。
春风沂泗俨在此,居人莫作渠阳看。

鉴赏

这首宋诗描绘了渠河的宁静景色和诗人与友人张永平的交往,以及对圣贤之道的沉思。首联写渠河水清波荡漾,诗人闲暇之余在此游玩,鸥鸟自在,阳光明媚,鱼儿悠游,展现出一幅恬静的自然画卷。接着,诗人感叹时光荏苒,山川依旧,而人事变迁,引发对孔子感慨时间流逝的共鸣。

诗人进一步思考宇宙间的运行规律,指出日月星辰的运转,阴阳交替,如同世间万物生生不息。他提醒人们要从这些自然现象中领悟大道,同时强调修身养性的重要性,如子思、子车等人深入探究天德与原泉。诗人以东流不息的河水象征永恒的道义,借屈原的悲剧表达对后世承袭错误的忧虑。

最后,诗人赞扬河南的程颐、程颢兄弟揭示了道的本质,鼓励人们深入反省,实践致知格物的道理。全诗寓含哲理,以春风沂泗的儒家气象收尾,提醒读者不要局限于眼前景象,而应有深远的洞察力。整体而言,这是一首借景抒怀,寓教于诗的佳作。