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教子既同分竹虎,传家元自冠金蝉

出处:《送施寺丞筠州
宋 · 韩淲
江西道院少回旋,蚤晚依然省部迁。
教子既同分竹虎,传家元自冠金蝉
向来朝阙看飞佩,此去名藩好著鞭。
八百洞开应一笑,游閒更与问黄仙。

鉴赏

这首诗是宋代诗人韩淲所作的《送施寺丞筠州》。诗中描绘了友人施寺丞即将前往筠州任职的情景,表达了对友人的勉励和祝福。

首句“江西道院少回旋”,点明友人从江西道院出发,行进中的道路可能较为崎岖,暗示旅程不易。接着“蚤晚依然省部迁”一句,以友人从前在省部任职的经历,预示其即将前往筠州的职务变动,暗含对其新职位的肯定与期待。

“教子既同分竹虎,传家元自冠金蝉”两句,运用比喻手法,赞美友人在教育子女方面取得的成就,如同竹虎般威猛,又如金蝉般高贵,体现了对友人家庭美德的赞赏。

“向来朝阙看飞佩,此去名藩好著鞭”则表达了对友人即将赴任筠州这一重要职位的祝贺,希望他能在新的岗位上大展宏图,如同在朝廷中佩戴官印一般显赫。

最后,“八百洞开应一笑,游閒更与问黄仙”两句,以筠州的自然风光为背景,寄寓了对友人旅途愉快、心境闲适的美好祝愿,并且以“问黄仙”表达了对友人智慧与修为的期许,希望他在享受自然之美的同时,也能得到心灵的启迪。

整体而言,这首诗情感真挚,语言流畅,不仅展现了对友人的深厚情谊,也蕴含了对友人未来事业与生活的美好祝愿,是一首充满人文关怀与自然美景相融合的佳作。