秩然瑚琏器,文采玉不如
出处:《送马文学之惠安教谕》
明 · 胡奎
英英马文学,年方三十馀。
秩然瑚琏器,文采玉不如。
昔也未加冠,今焉颇有须。
献艺上春官,司教闽粤墟。
翱翔南溟下,播弄明月珠。
鸿涛际大海,渺在天一隅。
文光射南斗,乐育君子儒。
愿凭青鸟使,寄我空中书。
秩然瑚琏器,文采玉不如。
昔也未加冠,今焉颇有须。
献艺上春官,司教闽粤墟。
翱翔南溟下,播弄明月珠。
鸿涛际大海,渺在天一隅。
文光射南斗,乐育君子儒。
愿凭青鸟使,寄我空中书。
鉴赏
这首诗是明代诗人胡奎为友人马文学即将前往惠安担任教谕而作的送别诗。诗中对马文学的才华与品德给予了高度评价,并对其未来的教育工作寄予厚望。
首句“英英马文学,年方三十馀”赞美马文学才气出众,正值壮年。接着“秩然瑚琏器,文采玉不如”以瑚琏(古代祭祀时用的礼器)和美玉比喻其卓越的才能与高尚的品质。以下几句通过描述马文学过去的生活和成就,如“昔也未加冠,今焉颇有须”,暗示其从青年到中年的成长变化;“献艺上春官,司教闽粤墟”赞扬他曾经在教育领域有所贡献;“翱翔南溟下,播弄明月珠”则以生动的比喻描绘其才华横溢,影响深远;“鸿涛际大海,渺在天一隅”展现其志向高远,如同大海中的航标;“文光射南斗,乐育君子儒”表达了对其教育理念和成就的高度肯定,认为他的光芒能照亮南斗星,培养出众多优秀的人才;最后“愿凭青鸟使,寄我空中书”表达了诗人希望马文学能够常通信息,分享他在新岗位上的成就与感悟。
整首诗情感真挚,语言优美,不仅展现了对友人的深情厚谊,也体现了对教育事业的崇高敬意。