且天生我材,治乱须转移
何不以此言,进于下榻时。
观象察人事,天废不可支。
盍于同舟际,以此言进之。
愚独谓不然,出处各有宜。
惟其有仲举,疆禦咸低眉。
是以徐孺子,洁清获自怡。
饥不可得食,寒不可得衣。
惟其有元礼,破柱风裁持。
是以郭林宗,获遂贞隐姿。
天子不得臣,诸侯不得师。
且天生我材,治乱须转移。
维以维其颠,不颠维曷为。
支以支其废,不废支焉施。
坐视颠废者,果哉良足嗤。
有道不与易,圣训深长思。
鉴赏
这首诗通过对比和比喻,探讨了人在不同情境下的选择与行为。开篇“大木势将颠,一绳非所维”形象地描绘了一棵大树即将倾倒,一根细绳难以支撑的景象,引出对个体在关键时刻如何抉择的思考。
接着,“何不以此言,进于下榻时”提出疑问,为何不在朋友来访时,即日常相处之时,就以诚挚的话语相待,避免日后可能的误解或冲突?这反映了诗人对于人际关系中真诚沟通重要性的强调。
“观象察人事,天废不可支”则进一步阐述了观察自然现象与理解人事的道理,暗示着自然法则与社会规律的相似性,以及顺应自然与社会规律的重要性。
“盍于同舟际,以此言进之”鼓励人们在共同面对困难或挑战时,应更加团结互助,以诚挚的话语相互支持,共同克服难关。
接下来的段落通过“愚独谓不然,出处各有宜”表达了个人见解,认为每个人都有适合自己的位置和方式,不应盲目效仿他人。通过引用历史人物如“仲举”、“徐孺子”、“元礼”和“郭林宗”的例子,诗人展示了不同性格和选择如何影响个人命运和社会评价。
“天子不得臣,诸侯不得师”强调了个人身份与角色的重要性,即使在权力中心,也应保持自我,不受外界强加的角色限制。
“且天生我材,治乱须转移”表达了对个人才能的肯定,认为无论是在和平还是动荡时期,人都应该发挥自己的作用,为社会做出贡献。
最后,“维以维其颠,不颠维曷为。支以支其废,不废支焉施”再次回到开头的比喻,强调了在关键时候采取行动的重要性,无论是防止事物的崩溃还是支撑事物的恢复,都是必要的。
“坐视颠废者,果哉良足嗤”批评了那些在关键时刻袖手旁观的人,认为他们的行为是可耻的。
“有道不与易,圣训深长思”总结了全诗,强调了遵循正道的重要性,并鼓励人们深入思考古代圣贤的教诲。
整体而言,这首诗通过丰富的比喻和历史典故,探讨了个人在不同情境下的选择、沟通、合作、自我实现以及遵循正道的重要性,具有深刻的哲理性和启示意义。