答问其敏,婉妙以思
出处:《文宣王及其弟子赞 其六十九》
宋 · 赵构
东平子产,性著盛时。
奉师于塾,讲道之微。
答问其敏,婉妙以思。
升降陛廉,尚想英姿。
奉师于塾,讲道之微。
答问其敏,婉妙以思。
升降陛廉,尚想英姿。
鉴赏
这首诗描绘了一个学者在教育场合中的形象。"东平子产,性著盛时"表明主人公是一个地位尊贵、才华横溢的人物,"奉师于塾,讲道之微"则展示了他对知识的渴望和对师承的尊重。在"答问其敏,婉妙以思"中,我们看到他回答问题时的敏捷和思考问题时的深刻。"升降陛廉,尚想英姿"这一句,则透露出他的举止之优雅,如同台阶上下都流露出不凡的气质。
整首诗通过对主人公在学术和行为上的赞美,展现了一个理想的学者形象。这种形象不仅体现在其才华出众,更体现在他对学问的执着追求以及他那高雅脱俗的风范。