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深浅人随汲,东西意各便

出处:《哭郑丈四首 其三
宋 · 叶适
插架轴三万,撑肠卷五千。
京都通百郡,溟渤汇群川。
深浅人随汲,东西意各便
后生无复见,媚学谩跹跹。

注释

轴:书轴,古代书籍的卷轴。
撑肠:形容书籍内容丰富。
郡:古代行政区划单位。
溟渤:古人对大海的称呼。
群川:众多河流。
汲:打水,引申为获取知识。
东西:这里指方向,也暗示不同的选择。
后生:年轻人。
媚学:盲目模仿学习。
跹跹:轻盈飘忽的样子,此处形容模仿动作机械。

翻译

书架上排列着三万卷轴,书籍内容丰富如撑满肚子的五千卷。
京城连接着众多州郡,如同大海汇聚了众多河流。
人们根据需要取水,或深或浅,各得其所。
年轻的后辈们再也见不到这样的景象,只知盲目模仿,毫无创新。

鉴赏

这是一首表达怀念和哀悼之情的诗句,通过对古代工程壮观景象的描绘,来反映诗人对于逝去时光和历史伟业的追思。"插架轴三万,撑肠卷五千"一句,以宏大的数字描述了当年修建水利工程的浩大场面,这里的“插架轴”、“撑肠卷”指的是古代修筑河堰时所用的工具和方法,展现了古人智慧与力量。

接着,“京都通百郡,溟渤汇群川”进一步描绘出水利工程对整个京城乃至广大地区的重要性,这里的“京都”指的是当时的都城,通过水系的沟通,使得各个郡县都能受益。"深浅人随汲,东西意各便"则表明了这项工程如何满足人们生活和农业灌溉的需要,无论是深处还是浅处,都有人们根据自己的需求来使用水源。

最后,“后生无复见,媚学谩跹跹”显示诗人对于那些已经逝去事物的怀念之情。这里的“后生”指的是晚辈,而“媚学谩跹跹”则是对当时流行的一种浮华不实的学习态度或言论的批评,表明诗人对于那些真正伟业和智慧的珍视,以及对空谈无益之学的鄙夷。

整体来看,这首诗通过对古代水利工程壮丽景象的描绘,抒发了诗人对历史成就的敬仰和怀念,同时也表达了对于真正智慧与贡献的重视,以及对于浮华学风的批判。