聆涧锵鸣璆,扪崖引藟葛
望山魂爽飞,泥潦不可越。
石镜思一窥,松门未由谒。
将巢庐阜云,空弄蠡湖月。
归来岁十奔,风壤殊楚粤。
缅怀白鹿踪,世往声华揭。
榛莽掩精庐,云霞护缃帙。
硕儒遗教存,弦歌满岩穴。
有美山阿人,避諠得栖拙。
聆涧锵鸣璆,扪崖引藟葛。
身将山泽癯,道以沉冥悦。
场藿谢嘉招,烟萝企前哲。
仰止行可跻,独往志孰辍。
折麻寄深衷,所思在天末。
鉴赏
这首诗描绘了诗人对友人吴明卿居住在白鹿洞的怀念之情。诗中运用了丰富的自然意象和隐喻,展现了对友情的深厚情感以及对自然美景的向往。
首句“余昔过湓城”,诗人回忆起过去路过湓城的经历,为下文的怀念之情埋下了伏笔。接着,“严冬滞风雪”描绘了严寒中的景象,暗示了诗人当时的心情可能并不轻松。通过“望山魂爽飞,泥潦不可越”两句,诗人表达了对山的向往与现实的无奈,形象地展示了内心的矛盾与挣扎。
“石镜思一窥,松门未由谒”则进一步深化了这种情感,诗人渴望接近自然与美好,却因种种原因未能如愿,流露出一种淡淡的遗憾。接下来,“将巢庐阜云,空弄蠡湖月”两句,诗人想象自己在庐山上云间生活,对着蠡湖的月亮自娱自乐,既展现了对自由生活的向往,也透露出一丝孤独感。
“归来岁十奔,风壤殊楚粤”描述了诗人离开湓城后的生活变迁,强调了时间和空间的距离感,同时也反映了对过往时光的追忆与怀念。接下来,“缅怀白鹿踪,世往声华揭”表达了对吴明卿及其所在白鹿洞的深深怀念,以及对逝去美好时光的感慨。
“榛莽掩精庐,云霞护缃帙”描绘了白鹿洞周围的环境,通过“榛莽”与“云霞”的对比,突出了吴明卿居住地的幽静与神秘。接下来,“硕儒遗教存,弦歌满岩穴”赞美了白鹿洞作为教育之地的传承与活力,体现了对知识与文化的尊重与向往。
“有美山阿人,避諠得栖拙”是对吴明卿个人品质的赞美,称其为“山阿人”,既隐含着对自然之美的追求,也表达了对其避世而居、淡泊名利的生活态度的欣赏。接下来,“聆涧锵鸣璆,扪崖引藟葛”通过生动的细节描写,展现了白鹿洞周围自然环境的美妙与和谐。
“身将山泽癯,道以沉冥悦”表达了诗人对吴明卿生活方式的认同与向往,同时也流露出对自己生活状态的反思。最后,“场藿谢嘉招,烟萝企前哲”表达了对过去的告别与对先贤的敬仰,以及对未来追求的坚定信念。
整首诗情感丰富,意境深远,通过对自然景观的描绘和对友情的怀念,展现了诗人对自由、美好生活的向往,以及对传统文化的尊重与传承。