人皆争敬仰，我幸获追随
出处：《何原琏先生哀挽》
明 · 陈琏
圣主崇文治，先生际盛时。
长年开马帐，白首拥皋比。
不忝文儒列，宜为学者师。
持存恒凛凛，讲授每孜孜。
诗礼家声振，弦歌教雨施。
人皆争敬仰，我幸获追随。
愚钝资相励，渊源未易窥。
有心承训迪，岂意遽暌离。
立雪孤前愿，停云系寸思。
方怀安信到，惊睹赴音来。
莫致生刍奠，空怀薤露悲。
临风揾清泪，政自哭吾私。
长年开马帐，白首拥皋比。
不忝文儒列，宜为学者师。
持存恒凛凛，讲授每孜孜。
诗礼家声振，弦歌教雨施。
人皆争敬仰，我幸获追随。
愚钝资相励，渊源未易窥。
有心承训迪，岂意遽暌离。
立雪孤前愿，停云系寸思。
方怀安信到，惊睹赴音来。
莫致生刍奠，空怀薤露悲。
临风揾清泪，政自哭吾私。
鉴赏
这首诗是明代诗人陈琏为哀悼何原琏先生所作的挽诗。诗中表达了对何先生在文治上的推崇，以及其作为学者之师的崇高地位。诗中描述了何先生在学术生涯中的勤奋与严谨，以及他对诗礼文化的传承和教育事业的贡献。同时，也表达了对何先生逝世的深切哀悼之情，以及对未能继续跟随其学习的遗憾。诗中充满了对逝者的尊敬与怀念，体现了深厚的师生情谊。