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馆下诸生能恋恋,眼中循吏故班班

出处:《送徐太博守莆中
宋 · 方岳
南州高士心如水,夜雨炉亭岁欲环。
朝迹只如初到日,州麾犹在两年间。
秋来竹屋多归梦,天与莆人一破颜。
馆下诸生能恋恋,眼中循吏故班班
相传士子多于鲫,共喜府公清似山。
庆历谏臣书在否,乾淳文赋笔追还。
郎官红熟海风静,通印子肥春网閒。
心事太平儿女语,诗家尊宿鬓毛斑。
欢迎骑竹来何暮,赠别垂杨不可攀。
办与老夫同一念,不忧吾道久间关。

拼音版原文

nánzhōugāoshìxīnshuǐtíngsuìhuán

cháozhīchūdàozhōuhuīyóuzàiliǎngniánjiān

qiūláizhúduōguīmèngtiānrényán

guǎnxiàzhūshēngnéngliànliànyǎnzhōngxúnbānbān

xiāngchuánshìduōgònggōngqīngshān

qìngjiànchénshūzàifǒuqiánchúnwénzhuīhái

lángguānhóngshúhǎifēngjìngtōngyìnféichūnwǎngxián

xīnshìtàipíngérshījiāzūn宿bìnmáobān

huānyíngzhúláizèngbiéchuíyángpān

bànlǎotóngniànyōudàojiǔjiānguān

注释

心如水:形容心境淡泊。
夜雨:夜晚的雨水。
炉亭:烧火取暖的小亭子。
初到日:刚来的时候。
州麾:州府的旗帜。
归梦:思乡的梦。
莆人:指福建莆田一带的人。
循吏:公正廉洁的官员。
班班:显著的样子。
士子:指有学问、有抱负的人。
庆历:北宋仁宗庆历年间。
乾淳:南宋孝宗乾淳年间。
郎官:古代官职之一。
红熟:成熟。
海风静:海风平静。
通印子:印章。
春网:春天的渔网。
太平儿女语:太平盛世的话语。
尊宿:前辈。
斑:斑白。
骑竹:骑着竹竿。
垂杨:河边的柳树。
攀:攀折。
老夫:对自己或他人的谦称。
吾道:我们的道路。

翻译

南方的高雅人士心如止水,夜雨中炉亭边度过了许多岁月。
早晨的足迹仿佛还是初到之日,州府的旗帜依然飘扬在两年时光里。
秋天来临,竹屋中多了思乡的梦境,上天赐予我们莆人片刻欢颜。
馆下的学子们依恋不舍,眼中所见的官员公正无私。
听说此地士子众多,都因府公清廉如山而欢喜。
庆历年间直言进谏的大臣,他们的事迹是否还在?乾淳年间的文采能否重拾?
郎官们的风采在海风中显得更加成熟,印章的印记在春天的闲暇中愈发丰满。
心中所想的是太平盛世的话语,诗人们尊敬的前辈已显斑白的鬓发。
欢迎你不论何时骑着竹竿来访,告别时的垂杨难以攀折。
我与你有同样的志向,不必担忧我们的道路长久曲折。

鉴赏

这首诗描绘了一位高士在南州的生活状态和心境。开篇“南州高士心如水,夜雨炉亭岁欲环”两句,通过对比高士的心与静谧的水相似,以及夜雨中炉火温暖的环境,表现出高士内心的宁静与淡泊。接着,“朝迹只如初到日,州麾犹在两年间”表明时间的流逝和高士对往昔的回忆,既有对时间短暂易逝的感慨,也透露出高士对于现实生活的超然物外。

“秋来竹屋多归梦,天与莆人一破颜”则描绘出高士在秋夜中的寂寞心境,以及他与莆人的情谊。下文“馆下诸生能恋恋,眼中循吏故班班”写出了学生们对老师的依恋之情和日常的教学场景。

“相传士子多于鲫,共喜府公清似山”一句,通过比喻将官员的廉洁比作山川之清,表达了诗人对于清正官员的赞赏。紧接着,“庆历谏臣书在否,乾淳文赋笔追还”则是诗人对历史上贤臣良策的怀念和追思。

“郎官红熟海风静,通印子肥春网閒”描绘了一位官员在春日里安闲自得的生活,而“心事太平儿女语,诗家尊宿鬓毛斑”则表达了诗人对于家庭和谐、儿女满堂的向往,以及对前辈诗人的敬仰。

最后,“欢迎骑竹来何暮,赠别垂杨不可攀。办与老夫同一念,不忧吾道久间关”写出了朋友之间的离别和相送,以及诗人对于共同志趣、不以物喜的坦然态度。

整首诗通过对南州生活的描绘,反映了诗人内心的平静与高洁,也表达了他对于友情、家国、历史和自然的深切感悟。