漱水对无语，风动庭树枝

拼音版原文

师shī名míng学xué佛fó者zhě，何hé乃nǎi爱ài吾wú诗shī。

吾wú方fāng嗟jiē世shì人rén，各gè各gè事shì奔bēn驰chí。

苍cāng鹰yīng绝jué海hǎi至zhì，不bù异yì攫jué鼠shǔ鸱chī。

所suǒ趋qū有yǒu远yuǎn近jìn，所suǒ向xiàng皆jiē馁něi饥jī。

漱shù水shuǐ对duì无wú语yǔ，风fēng动dòng庭tíng树shù枝zhī。

注释

师名：老师的名号。
学佛者：修行佛法的人。
何乃：为何竟然。
吾诗：我的诗作。
嗟：叹息。
世人：世人。
各各：各自。
事奔驰：忙碌不已。
苍鹰：老鹰。
绝海：飞越大海。
不异：没有不同。
攫鼠鸱：捕鼠的鹞鹰。
所趋：所追求的方向。
远近：远近目标。
皆馁饥：都因为饥饿。
漱水：漱口。
无语：沉默无声。
风动：风吹动。
庭树枝：庭院的树枝。

翻译

老师名叫学佛的人，为何却喜爱我的诗。
我正感叹世人们，各自忙碌不停歇。
苍鹰飞越大海而来，与捕鼠的鹞鹰无异。
它们的目标有远有近，所向之处皆因饥饿。
我漱口时默默无言，只有风摇动庭院的树枝。

鉴赏

这首诗是宋代诗人梅尧臣的作品《与用文师》，主要表达了诗人对于师友之间交流的感慨。首句“师名学佛者，何乃爱吾诗”点出师者虽修佛道，却对诗有所喜好，显示出诗人对自己诗歌的自信和师者的独特品味。接下来，“吾方嗟世人，各各事奔驰”表达了诗人对世间人忙碌奔波的感叹，暗示了对超脱世俗生活的向往。

“苍鹰绝海至，不异攫鼠鸱”运用比喻，将自己比作翱翔于广阔天地的苍鹰，即使跨越大海，其目标也如同猫头鹰捕鼠般明确，暗示了诗人志向高远，追求的目标清晰坚定。“所趋有远近，所向皆馁饥”进一步强调了这种追求，无论目标多远，都是出于内心的饥饿（这里可以理解为精神上的饥渴），表现出诗人的执着。

最后两句“漱水对无语，风动庭树枝”以静谧的画面收尾，诗人独自面对清泉，默默沉思，只有风吹动庭树的声音，营造出一种宁静而深沉的氛围，寓言了诗人内心的平静和对世事的淡然态度。

总的来说，这首诗通过与师友的互动，展现了诗人对人生哲理的思考，以及对理想追求的坚韧与淡泊。