哭邢刍父六首（其六）

注释

太学：古代的最高学府。
邢家：指某个人或家族。
空：空荡荡，形容什么都没有。
才过：刚刚经过。
半后：下半段时间。
公：这里指官员或者同僚。
惚恍：迷糊不清的样子。
扶床：倚着床边。
仓皇：慌张。
就木：接近死亡。
颜巷：颜回居住的地方，比喻清贫之地。
孔尊：孔子的尊贵地位。

翻译

太学里的生活忙碌了三十天，邢家的一切都变得空荡荡。
刚开始还能见到我，但后来只剩我一人，没有其他官员。
他迷糊中在床边说话，最后慌乱地走向死亡。
从此颜回巷子变得冷清，哪里还会有孔子那样的荣光共存。

鉴赏

这首诗是宋代诗人苏泂的《哭邢刍父六首（其六）》。从内容来看，诗中表达了对故去亲友的怀念和哀悼。开篇“太学三旬食，邢家万事空”两句，描绘了一种凄凉的情景，太学是古代的教育机构，这里的“三旬”指的是短暂的时间，而“邢家万事空”则意味着邢家的繁华如今一无所有，万象皆为空。

接下来的“初头才过我，半后已无公”两句，通过对比衬托，更深化了这种凄凉之感。诗人在这里表达了一种生离死别的无奈和悲哀，时间流逝，朋友相继而去，留下自己孤独一人。

“惚恍扶床语，仓皇就木终”两句，则是对亡友邢刍父临终之情景的描绘。“惚恍”形容心中的迷茫和不舍，“仓皇”则表现了急迫与悲痛，整个画面充满了生死别离的沉重感。

最后两句“从今颜巷冷，宁复孔尊同”，诗人通过对古代圣贤孔子之地颜巷的描写，表达了自己对亡友的怀念和对世事无常的感慨。这里的“宁复”意味着难以再次，而“孔尊同”则是指与孔子的尊贵相比，故人已逝，更加凸显出诗人心中的哀痛。

总体而言，这首诗通过对亲友去世和生死别离的描写，表达了诗人深沉的哀思和对人生无常的感慨。语言简洁而情感浓烈，是一篇颇具表现力的悼亡之作。