赠莆阳蔡可禹有序
元 · 卢琦
忠门郡城东，陈氏培世德。
一老发已苍，诸郎眉总白。
屋南规义塾，去家才咫尺。
教养酬初心，经营阐嘉绩。
蔡君忠惠孙，于焉正师席。
吟诗思不凡，讲学亦已力。
野叟闻弦歌，里人慕矜式。
浇风自此袪，古道今可即。
余生遭时艰，来作忠门客。
因缘此相值，一见如旧识。
松阴六月寒，海水一天碧。
谈交臭味同，避俗烟埃隔。
追随岂不好，聚散或难必。
共惟忠惠公，文章在简册。
勖君良匪他，愿言绍先泽。
一老发已苍，诸郎眉总白。
屋南规义塾，去家才咫尺。
教养酬初心，经营阐嘉绩。
蔡君忠惠孙，于焉正师席。
吟诗思不凡，讲学亦已力。
野叟闻弦歌，里人慕矜式。
浇风自此袪，古道今可即。
余生遭时艰，来作忠门客。
因缘此相值，一见如旧识。
松阴六月寒，海水一天碧。
谈交臭味同，避俗烟埃隔。
追随岂不好，聚散或难必。
共惟忠惠公，文章在简册。
勖君良匪他，愿言绍先泽。
鉴赏
这首元代卢琦的《赠莆阳蔡可禹有序》描绘了忠门郡城东陈氏家族的书香氛围。诗中赞美了陈氏一门世代积累的美德，尤其是老人和诸子的白发，象征着家族的智慧与年长者的经验。诗中提到的义塾临近家庭，体现了他们对教育的重视和初心的坚守，蔡可禹作为忠惠孙，继承了家族的忠惠精神，成为教书育人的典范。
诗中提到乡野之人听到他的吟诵和讲学，都受到感染，不良风气得以去除，古老的道德风尚得以复兴。诗人自己也因时局艰难而来到这里，与蔡君一见如故，他们的友情如同松阴夏日的清凉和大海般的广阔。尽管相聚的美好，但人生聚散无常，他们共同怀念先祖忠惠公的遗志，勉励蔡君发扬光大家族的优良传统。
整首诗以序的形式，既表达了对蔡可禹的赞赏，也寄托了对传统文化传承的期望，语言质朴，情感真挚。