送侄子弼赴吴江训?

鉴赏

这首诗是明代杨士奇所作的《送侄子弼赴吴江训》，通过细腻的笔触描绘了春雨中的琼林美景，寓含着对侄子远行的深情厚意与勉励之情。

首句“春雨琼林秀一枝”，以春雨滋润下的琼林为背景，选取了一枝独秀的形象，既展现了自然界的生机勃勃，也寓意着侄子在成长道路上的独特才华和出众之处。春雨的润泽象征着对侄子未来的美好期待和滋养。

次句“南行相赠寄相思”，直接点明了送别之意，表达了诗人对侄子远行的不舍与思念。通过“相赠”这一动作，不仅传递了物质上的礼物，更蕴含了深厚的情感交流，使得离别不再只是简单的分别，而是情感的延续和寄托。

第三句“岁寒但励冰霜节”，借用了“岁寒三友”的意象，即松、竹、梅，象征着坚韧不拔的品格。在这里，诗人希望侄子在面对生活的艰难和挑战时，能够像冰霜中的松竹梅一样，保持高洁的品质和坚定的意志，不畏困难，勇往直前。

最后一句“白日青天看羽仪”，以广阔的天空和明亮的阳光为背景，比喻侄子在未来的道路上，如同展翅飞翔的鸟儿，拥有光明的前景和无限的可能。同时，“羽仪”也暗示了侄子在社会中的形象和地位，希望他能成为众人仰望的典范。

整首诗情感真挚，寓意深远，既表达了对侄子的深切关怀和期望，又蕴含了对人生哲理的深刻思考，是一首充满温情与智慧的佳作。