又绝句少年心

注释

杨花：柳絮，春天飘落的白色绒毛。
扰乱：搅动，打乱。
少年心：年轻人的心。
怕雨愁风：担心风雨。
用意深：含意深远，内心忧虑。
付与：交给，给予。
酒杯：饮酒的器具。
浑不管：完全不顾。
从教：任凭，听任。
天气：自然气候。
作春阴：变得阴沉，像春天的阴天。

翻译

柳絮纷飞搅动年轻人的心绪，
对风雨的担忧隐藏着深深的忧虑。

鉴赏

这首诗描绘了一个主题，即春天的杨花影响了少年的心情，使他对即将到来的雨和风感到忧虑。诗中的意象丰富，语言优美。

"杨花扰乱少年心"一句，通过杨花飘落的情景，形象地表达了少年内心的动荡与不安。杨花在这里不仅是季节变化的象征，也反映出了少年情感的细腻和敏感。

"怕雨愁风用意深"进一步展现了少年对于自然界变化的忧虑，他对即将到来的雨和风都有着深深的担忧。这不仅是对自然力的敬畏，也可能暗示了他内心对于未知未来的一种不安。

然而，在面对这种情感时，诗人却提出了自己的解决方式："付与酒杯浑不管"。这里的"酒"可以看作是一种逃避现实的方式，或许是为了忘卻那些忧虑和不安，从而达到一种心灵上的解脱。

最后一句"从教天气作春阴"则表达了一种顺其自然的态度，似乎在说，不如就任由春天的天气来决定自己的情绪吧。这里蕴含着一种对自然、对命运的顺应之意，也是一种超脱世俗烦恼的哲学思考。

总体而言，这首诗通过对少年心境的细腻描写，展现了人与自然之间微妙的情感联系，同时也反映出古代文人对于生活和情感的深刻理解。