老马识途造句
1、学校让我参加英语大赛，真是老马识途，我英语考试可是第一名啊!
2、父母们对我的烦恼非常了解，真是老马识途。
3、这几年，农村的变化太大了，国庆节回家时，要不是我老马识途，一定会费一番周折。
4、通过这次党员先进性教育，让我感觉到自己像老马识途，又重新回到了党组织的怀抱。
5、不一定越老越没用，老马识途不是个反例吗?
6、师傅跟徒弟一起工作，这对师傅来说简直如同老马识途，但徒弟刚学没多久也干得不错，令师傅觉得后生可畏。
7、马先生有过数次相同的经历，真可算是老马识途，所以只要听他的，就可以避免很多错误。
8、他在这方面是老马识途，有丰富的经验，必然能够胜任这个工作。
9、所谓老马识途，多听一听前辈的意见可以让我们少走许多弯路。
10、张先生老马识途，跟著他走一定不会迷路。
1、别人的批评要正确对待,有则改之,无则加勉。2、但是,公务员应当有这样的胸襟,“有则改之、无则加勉”,不停下志愿服务的脚步,同时以“恶评”警励自己更好地干好本职。3、总之，本人觉得在做人这个问题上不管有没有问题，还是要查纳善言，有则改之，
1、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。晏子2、天下熙熙，皆为利来；天下壤壤，皆为利往。智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。桃李不言，下自成蹊。司马迁3、傻瓜有时也可一言中的。愚者千虑，必有一得。4、智者千虑,必有一失,愚者千虑,必
1、玉不琢不成器，名师懂得怎样造就高徒。2、在人上投资吧，玉不琢不成器。3、玉不琢，不成器；人不学，不知道。4、玉不琢不成器，人不磨不成材。5、玉不琢，不成器，人不俗没有趣。6、不要害怕磨难，玉不琢不成器。7、玉不琢，不成器；木不雕，不成材
1、赵阳心中紧张略减,看着由远及近的红光中逐渐出现了一个阴柔俊朗的男子,暗自思索,鹬蚌相争,渔翁得利。2、后来人们根据这个故事引申出“鹬蚌相争，渔翁得利“这句成语，用来比喻双方不和、互相争斗，结果两败俱伤，让第三者占了便宜。3、有道是,鹬蚌
1、复杂吗?我看不复杂,冤有头债有主,谁下的手就找谁来抵债,我管他是什么牛鬼蛇神呢,谁挡了我的路,我就把谁踩在脚下,天王老子来都不行。2、没看出来,人员还不错嘛,人多又能怎么样,也不看看你们都是什么德行,冤有头债有主,没事的滚开。3、冤有头
1、他这个人肯动脑筋；队伍又有实力；什么困难都难不到他；运用之妙，存乎一心嘛！2、教学方法的基本要义，是针对教者和被教者的互动而采取的一切贯穿教学过程使之效果最佳化的措施。教无常态，法无常形，方无穷尽，运用之妙，存乎一心，显乎人格，体乎人品
1、因为只有你是圣善的；万民都要前来崇拜你，因为你正义的判断，已彰明较著。2、把祠内的东西都拿出去卖，起先还是偷着做，后来竟是彰明较著的了。3、如果皇权已经瓦解，回天无术之时，他们就会理所当然地成为新的皇权的角逐者，但也不敢彰明较著地进行角
1、生活中很多事情是只可意会不可言传的……2、我国古典诗歌意境深远、韵律严谨、形式独特，其中那种只可意会不可言传的美，即使用现代汉语也很难完美地再现出来。3、九寨沟有最吸引人的景色，它的美只可意会，不可言传。如果你有机会去九寨，千万不要迟疑