聋者之歌
拼音lóng zhě zhī gē
含义聋者学人唱歌，却听不到歌声，无以自乐。形容模仿别人的行为，实际上並不了解其中真义。
出处《淮南子·原道》：“夫内不开于中，而强学问者，不入于耳而不着于心，此何以异于聋者之歌也，效人为之而无以自乐也，声出于口则越而散矣。”
典故出处
《淮南子·原道》：“夫内不开于中，而强学问者，不入于耳而不着于心，此何以异于聋者之歌也，效人为之而无以自乐也，声出于口则越而散矣。”
成语资料
成语解释：聋者学人唱歌，却听不到歌声，无以自乐。形容模仿别人的行为，实际上並不了解其中真义。
常用程度：一般
详细解释
- 成语“聋者之歌”源自于法国作家雨果的小说《巴黎圣母院》，故事中有一个聋哑的钟楼石匠，他在高塔上敲打钟声，但无人能听见。这个成语用来形容一个人的言论或行动被他人忽视或无人理解，就像聋哑人唱的歌声一样。
使用场景
- 常用于形容个人或团体的努力、创作或表达被忽视或无人理解的情况。也可以用来批评社会对某些重要问题的冷漠。
故事起源
- 成语的故事起源于法国作家雨果的小说《巴黎圣母院》。故事中的聋哑钟楼石匠克洛德在高塔上敲打钟声，但无人能听见。他的努力一直被忽视和遗忘，就像他唱的歌声一样。
成语结构
- 主要由“聋者”和“之歌”两个词组成，形象地描绘了聋哑人的歌声。
例句
- 1. 他的创意在团队会议上成了“聋者之歌”，没有人给予他任何关注。2. 这部电影是一部真正的艺术品，但可惜它只成了“聋者之歌”，没有受到观众的欣赏。
记忆技巧
- 可以通过将“聋者之歌”与无人理解或关注的情境联系起来，形成记忆联想。例如，想象一个聋哑人唱歌，但无人能听见，这样可以帮助记住成语的含义。
延伸学习
- 可以了解更多关于法国作家雨果的小说《巴黎圣母院》的内容，深入了解成语的来源和背景。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我在班级演讲比赛中的努力成了“聋者之歌”，没有人听懂我的演讲内容。2. 初中生:我写的诗歌被老师和同学们视为“聋者之歌”，没有人欣赏我的创作。3. 高中生:我的观点在辩论赛中成了“聋者之歌”，没有人认真听取我的论证。4. 大学生:我的科研成果被同行们忽视，成了“聋者之歌”，没有人关注我的研究。希望以上的学习指南能够帮助你更好地理解和运用成语“聋者之歌”。如果有其他问题，欢迎继续提问。