攀今览古
拼音pān jīn lǎn gǔ
含义谈今说古。 谈话的内容兼及古今。
出处【出处】:元·周文质《斗鹌鹑·咏小卿》套曲:“释卷挑灯,攀今览古。”
词语
攀今览古
拼音
pān jīn lǎn gǔ
解释
谈今说古。 谈话的内容兼及古今。
出处
元·周文质《斗鹌鹑·咏小卿》套曲:“释卷挑灯,攀今览古。”
详细解释
- 攀今览古这个成语由“攀”、“今”、“览”和“古”四个字组成,意为攀登今天,览看古代。它形象地描述了人们通过学习和研究历史,以及借鉴古人的智慧和经验,来增长自己的知识和见识。
使用场景
- 攀今览古常用于教育、学术和文化领域,强调通过学习历史和文化遗产来丰富自己的知识。它也可以用于形容某人具有广博的知识和学识。
故事起源
- 攀今览古这个成语的起源可以追溯到中国古代。在古代,人们通过攀登高山、观赏古迹等方式,来了解历史和文化。攀今览古这个成语正是由这种追溯历史的行为演变而来。
成语结构
- 攀今览古是一个四字成语,结构简洁明了。
例句
- 1. 他经常攀今览古,对历史文化有着深刻的理解。2. 这本书可以帮助你攀今览古,了解古代文明的发展。
记忆技巧
- 可以通过与攀登高山和观赏古迹等活动相关联来记忆这个成语。想象自己攀登今天的高峰,览看古代的文化瑰宝,帮助记忆成语的意义。
延伸学习
- 了解中国历史和文化,特别是古代的历史事件、文学作品和名人传记,可以帮助你更好地理解和运用攀今览古这个成语。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我每天都在学校图书馆攀今览古,希望能够了解更多的历史知识。
2. 初中生
- 老师让我们在作文中使用攀今览古这个成语,来表达我们对历史的热爱和学习的态度。
3. 高中生
- 攀今览古是我们历史课上经常听到的成语,它提醒我们要时刻保持对历史的敬畏和学习的态度。4. 大学生:攀今览古是我们学习人文科学的基本要求,通过研究历史和文化,我们可以更好地理解当下的社会和世界。