旁文剩义

拼音páng wén shèng yì

含义次要的文字和内容。

出处

成语资料

• 成语解释：次要的文字和内容。
  常用程度：一般
  

详细解释

• 旁文剩义是一个古代修辞学的概念，指的是在原文或文章旁边的注释或解释。旁文剩义通常会提供更加详细、深入的解释，使读者更好地理解原文的意思。这些注释或解释往往比原文更有价值，能够帮助读者更全面地理解作者的意图。

使用场景

• 旁文剩义可以用来形容一些注释或解释，它们对于理解原文或文章起到了重要的补充作用。这个成语可以用在修辞学、文学研究、阅读理解等领域，形容那些能够提供更深入解释的注释或解释。

故事起源

• 关于“旁文剩义”的具体故事起源尚无明确的记载。这个成语的起源可能与古代文人的阅读习惯有关。古代文人在阅读经典文献时，常常会在原文旁边做注释或解释，以便更好地理解文意。这些注释或解释往往能够提供更深入的解释，有时甚至比原文更有价值。因此，人们将这样的注释或解释称为“旁文剩义”。

成语结构

• 旁文剩义是一个由三个汉字组成的成语，分别是“旁”、“文”和“剩义”。这个成语的结构简洁明了，每个字都有明确的意义。

例句

• 1. 这本书的旁文剩义非常丰富，能够帮助读者更好地理解原文的含义。2. 他的研究成果不仅在原文中表达清晰，还有很多旁文剩义的解释。

记忆技巧

• 记忆成语“旁文剩义”可以使用以下技巧:1. 创造联想:将成语的每个字与其意义进行联想，例如，“旁”可以联想为旁边的注释，“文”可以联想为文章，“剩义”可以联想为有价值的解释。

2. 制作关键词卡片

• 将成语的每个字写在一张卡片上，然后写下其意义和解释。通过反复复习这些卡片，加深记忆。

延伸学习

• 如果你对成语“旁文剩义”感兴趣，可以进一步学习有关修辞学、文学研究、阅读理解等方面的知识。阅读相关的专业书籍、参加相关的学术讨论会，可以帮助你更全面地了解和应用这个成语。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师在课本上写了一些旁文剩义，让我们更好地理解课文。2. 初中生:这本小说的旁文剩义非常丰富，读起来更有意思。3. 高中生:老师讲解了这首古诗的旁文剩义，让我们更深入地理解了诗人的思想。4. 大学生:这篇论文的旁文剩义对于理解作者的观点非常重要。5. 成年人:这本专业书籍的旁文剩义帮助我更好地理解了其中的概念。希望以上的学习指南能够帮助你更好地理解和应用成语“旁文剩义”。如果你有任何其他问题，欢迎继续提问。