双桂联芳

拼音shuāng guì lián fāng

含义比喻兄弟二人俱获功名。

出处元·施惠《幽闺记·衣锦还乡》：“且喜双桂联芳，已遂凌云之志。”

典故出处

• 元·施惠《幽闺记·衣锦还乡》：“且喜双桂联芳，已遂凌云之志。”

成语资料

• 成语解释：比喻兄弟二人俱获功名。
  成语举例：明·邵璨《香囊记·分歧》：“兄弟双桂联芳，摧居首选。”
  常用程度：一般
  感情色彩：褒义词
  语法用法：作谓语、宾语；用于比喻句
  成语结构：主谓式
  产生年代：古代
  

详细解释

• 双桂联芳源自《汉书·张敞传》中的故事。故事中，张敞是东汉末年的一位名士，他曾经向朝廷建议将桂树和槐树一起种植。桂树有香气，槐树能防风。通过将两种树木种植在一起，张敞希望能够发挥它们各自的优点，实现更好的效果。因此，“双桂联芳”这个成语形容两个人或事物在某个领域或方面相互补充，共同发挥作用，以取得更好的效果。

使用场景

• 常用于形容合作、协作、互助的情况。可以用来表达合作伙伴之间相互促进、互补优势，共同创造更大价值的情景。

故事起源

• 《汉书·张敞传》

成语结构

• 双桂联芳的结构是“双桂”和“联芳”。

例句

• 1. 他们两个人在工作上形成了双桂联芳的合作关系，取得了很好的成绩。2. 在这个项目中，设计师和工程师的双桂联芳，使得产品更加完美。

记忆技巧

• 可以通过联想记忆来记住这个成语。想象两棵桂树并排生长，它们相互补充，共同散发出芳香的气息，象征着双方合作共赢的关系。

延伸学习

• 可以通过学习其他成语和故事来扩展对成语的理解和运用。例如，可以学习与合作、协作相关的成语，如“同舟共济”、“和衷共济”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我和我的好朋友一起参加学校的足球比赛，我们互相帮助，像双桂联芳一样，最后赢得了比赛。2. 初中生:在学校的科技竞赛中，我和我的搭档合作开展了一项实验，通过双桂联芳的合作，我们得到了很好的实验结果。3. 高中生:在志愿者活动中，我和其他志愿者们一起工作，通过双桂联芳的合作，我们成功完成了任务，给社区带来了积极的影响。