混为一谈
拼音hùn wéi yī tán
含义把不同的事物混在一起,当作同样的事物谈论。
出处唐·韩愈《平淮西碑》:“万口和附,并为一谈。”
典故出处
唐·韩愈《平淮西碑》:“万口和附,并为一谈。”
近义词
相提并论、并为一谈、等量齐观
反义词
不可同日而语
英文翻译
confuse sth.with sth.else
成语资料
成语解释:把不同的事物混在一起,当作同样的事物谈论。
成语举例:可见“言志”跟“缘情”到底两样,是不能混为一谈的。(朱自清《诗言志辩 诗言志(三)》)
常用程度:常用
感情色彩:褒义词
语法用法:作谓语、宾语;用于否定句
成语结构:动宾式
产生年代:古代
成语正音:混,不能读作“hǔn”;为,不能读作“wèi”。
成语辨形:混,不能写作“浑”。
成语辨析:(一)混为一谈和“一概而论”;都含有“不加区别地一起加以谈论”的意思。但混为一谈多指不分是非好坏;不管性质根本不同;一律看待;“一概而论”多指不论彼此;不管具体情况;笼统对待。(二)混为一谈和“同日而语”都有“把不同的两个人或两件事物不加区别地放在一起谈”的意思。但“同日而语”是指把不同水平的两个人或两种事物既有本质差别;又往往有时间上的差异;多用于否定语气;混为一谈并不强调时间上的差别;也不限于用在否定语句中。
成语谜面:异口相声
详细解释
- 混为一谈是一个形容词,用来形容将不同的事物或概念混淆在一起,不加以区分或辨别。这个成语通常用来批评或指责将本应该有明确界限的事物混淆在一起,导致混乱和误解。
使用场景
- 混为一谈可以用于各种场景,以下是一些常见的使用场景:1. 在讨论问题时,如果有人将不同的概念或事物混淆在一起,你可以使用混为一谈来指出他们的错误。2. 当某人将两个完全不同的问题或情况混淆在一起时,你可以使用混为一谈来表达对他们的不满或批评。3. 在教育或学术领域,混为一谈可以用来批评将不同的概念或理论混淆在一起,导致学生的困惑或误解。
故事起源
- 混为一谈这个成语最早出现在《庄子·天运》一篇中。故事讲述了一个叫作乐涂的人,他将鸟和马混淆在一起,认为鸟是马,马是鸟。庄子用这个故事来批评那些将不同的事物混淆在一起的人,指出他们的错误。
成语结构
- 混为一谈是由两个词语组成的,分别是“混”和“为一谈”。其中,“混”表示混淆、混合,“为一谈”表示将不同的事物或概念当作一个整体来对待。
例句
- 1. 他在演讲中混为一谈,把两个完全不同的问题搞混了。2. 不要将工作和个人生活混为一谈,要学会保持平衡。3. 这个报告将两个不同的研究领域混为一谈,缺乏逻辑和准确性。
记忆技巧
- 记忆混为一谈这个成语可以使用以下技巧:1. 将成语分成两个部分记忆,"混"和"为一谈"。2. 想象一个人在将不同的东西混在一起,形成一个混乱的场景,这样可以帮助你记住这个成语的含义。3. 创造自己的例句,将这个成语运用到实际情境中,这样可以帮助你更好地理解和记忆这个成语。
延伸学习
- 如果你对混为一谈这个成语感兴趣,你可以通过以下方式进行延伸学习:1. 研究其他类似的成语,如“混淆视听”、“混淆黑白”等,了解它们的含义和用法。2. 阅读相关的故事、文章或论文,了解混为一谈的实际应用和影响。3. 在日常生活中注意观察,寻找混为一谈的例子,并思考如何避免混淆不同的事物或概念。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:他把数学和语文混为一谈,所以总是搞错题目。2. 初中生:老师让我们分析两个不同的小说,但有些同学混为一谈,写的报告都不准确。3. 高中生:政治和经济是两个独立的概念,不能混为一谈。希望这个学习指南能够帮助你全面了解和学习混为一谈这个成语!