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yóu

由历

拼音yóu lì

注音ㄧㄡˊ ㄌㄧˋ

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基本解释

  • (1).起始和历程。《宋书·二凶传·刘濬》:“准望地势,格评高下,其川源由歷,莫不践校,图画形便,详加算考。”
    (2).仕宦之经历。《资治通鉴·唐穆宗长庆二年》:“詔:神策六军使及南牙常参武官,具由歷、功绩,牒送中书,量加奬擢。” 胡三省 注:“由者,得官之由;歷者,所歷职任。”

基本含义

  • 由历指的是根据历史、经验等因素推断出来的结论或判断。

详细解释

  • 由历源自于《左传·僖公二十五年》:“由历,知事之始也。”意思是通过对历史的研究和总结,可以推断出事物的发展和变化趋势。这个成语强调了历史的重要性,认为通过对历史的了解,可以更好地把握现实的问题。

使用场景

  • 由历常用于讨论历史事件、社会发展、政治决策等方面,表示通过对历史的研究和分析,可以得出正确的结论或判断。同时,也可以用于提醒人们在做决策时要考虑历史经验,避免重蹈覆辙。

故事起源

  • 据说这个成语的故事起源于春秋时期的一个故事。当时,齐国的大臣鲍叔牙为了帮助国君制定正确的政策,提出了“由历”这个观点。他认为通过对历史的研究和总结,可以得出正确的结论,从而制定出符合国家利益的政策。

成语结构

  • 由历是一个由两个汉字组成的四字成语,其中“由”为动词,表示由什么原因或根据什么推断;“历”为名词,表示历史、经验等。

例句

  • 1. 历史上的教训告诉我们,由历能够推断出未来的发展趋势。2. 在制定新政策时,我们不能只看眼前的利益,还要由历来思考。

记忆技巧

  • 可以将“由历”拆分成两个部分记忆。其中,“由”可以联想到“由于”,意思是因为;“历”可以联想到历史。通过将两个部分联系起来,可以帮助记忆这个成语的含义。

延伸学习

  • 可以通过阅读历史书籍、了解历史事件等方式,深入学习和理解由历的意义和应用场景。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:由历来看,勤奋学习是取得好成绩的关键。2. 初中生:我们应该从历史中吸取教训,避免重复犯错。3. 高中生:通过对历史事件的研究,我们可以更好地理解当今世界的格局。4. 大学生:政府应该由历来思考,制定出符合国家发展需要的政策。

拆字解意

由历词语造句