繁文末节

拼音fán wén mò jié

注音

繁体

详细解释

词语解释

• fán wén mò jié ㄈㄢˊ ㄨㄣˊ ㄇㄛˋ ㄐㄧㄝ ˊ

  繁文末节（繁文末節）　

  见“ 繁文縟礼 ”。

基本含义

• 指繁琐的文书和仪式。也指在重要事情上过分注重细节而忽视了大局。

详细解释

• 繁文末节是由“繁文”和“末节”两个词组成。繁文指的是繁琐的文书和仪式，末节指的是最后一节，引申为细节。成语繁文末节形容在处理事情时过分注重细节而忽视了大局，强调应该抓住事情的关键和重点，避免陷入繁琐的细节中。

使用场景

• 常用于批评形容官僚主义、官场作风等情况。也可以用来提醒他人在处理事情时要注重抓住关键和重点。

故事起源

• 成语繁文末节的故事源于汉代刘向的《列女传》中的故事。故事讲述了一个女子在丈夫去世后，为了丈夫的丧事，她按照规矩和礼仪准备了很多细节，包括细心打点衣物、摆放饰品等。但她却忽略了重要的事情，没有及时召回远在外地的儿子，导致儿子未能赶回来见最后一面。从此，人们用“繁文末节”来形容过分注重细节而忽视大局的行为。

成语结构

• 主谓结构。

例句

• 1. 他在处理问题时总是纠结于繁文末节，没有抓住核心问题。2. 这个领导非常重视繁文末节，每次开会都要讲很多废话。

记忆技巧

• 可以将成语的含义和故事起源联系起来记忆。想象一个人在处理事情时过分注重细节，而忽视了重要的事情，就像故事中的女子没有及时召回儿子一样。

延伸学习

• 可以了解更多关于官僚主义和官场作风的知识，以及如何避免陷入繁琐的细节中。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师，我们班上有一个同学总是在写作业时纠结于繁文末节，经常写错字。2. 初中生:我觉得学校的规定太繁琐了，太注重繁文末节了，应该简化一些。3. 高中生:政府部门应该减少繁文末节，更注重解决实际问题。4. 大学生:在创业过程中，不能陷入繁文末节，要抓住核心问题。