遣词造意

拼音qiǎn cí zào yì

注音

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详细解释

词语解释

• qiǎn cí zào yì ㄑㄧㄢˇ ㄘㄧˊ ㄗㄠˋ ㄧˋ

  遣词造意（遣詞造意）　

  同“ 遣辞措意 ”。 吴晗 《学习集·葬花诗和＜白头吟＞》：“虽然文字不同，但遣词造意，却是有一脉相通之处的。”

基本含义

• 通过巧妙运用语言，改变词语的本意，达到表达深刻含义或引起他人思考的目的。

详细解释

• 遣词造意是一种修辞手法，通过运用特定的词语或表达方式，使语言具有更多的隐喻、比喻或双关意义，以此来表达更深层次的含义。这种技巧常常用于诗词、散文、演讲和文学作品中，能够增强表达的艺术性和感染力。

使用场景

• 遣词造意常用于文学创作、辞职演讲、政治演说、社交场合等需要表达深刻含义或引起他人思考的场景中。

故事起源

• 遣词造意这个成语源于《后汉书·班彪传》中的一句话:“班彪咏《石经》曰:‘言之者无意，听之者异辞。’”意思是说班彪咏诵《石经》时，他的表达和别人的理解都超越了文字本身的意义，达到了一种深刻的境界，这就是遣词造意的典型例子。

成语结构

• 遣词造意是一个动宾短语，由“遣词”和“造意”两个词组成。

例句

• 1. 他在演讲中巧妙地运用遣词造意的技巧，引起了观众的共鸣。2. 这篇文章运用了大量的遣词造意手法，使读者产生了深深的思考。

记忆技巧

• 记忆遣词造意这个成语可以通过以下方法:1. 将“遣词”理解为“运用词语”，将“造意”理解为“创造含义”，从而记住整个成语的意义。2. 想象一个人用手指遣动词语，使它们变得有意义，从而记住遣词造意这个成语的含义。

延伸学习

• 如果你对遣词造意感兴趣，可以进一步学习修辞手法、诗词鉴赏和文学创作等相关知识，以提高自己的语言表达能力和艺术修养。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师用遣词造意的方式讲故事，让我们更好地理解其中的道理。2. 初中生:我在写作文时喜欢运用遣词造意的手法，让我的文章更有深度。3. 高中生:在辩论比赛中，我们经常使用遣词造意的技巧来增强说服力。4. 大学生:在文学创作中，遣词造意是表达情感和思想的重要手段之一。5. 成人:在社交场合，巧妙地运用遣词造意可以使人们更加关注你的观点和表达方式。