桃李门墙

拼音táo lǐ mén qiáng

注音

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详细解释

词语解释

• táo lǐ mén qiáng ㄊㄠˊ ㄌㄧˇ ㄇㄣˊ ㄑㄧㄤˊ

  桃李门墙（桃李門牆）　

  ◎ 桃李门墙 táolǐ-ménqiáng

  [disciples and students of a master] 门墙:指师门。指他人的学生或所栽培的后辈

  你待打、打这哇哇,桃李门墙,险把负荆人唬煞。——明· 汤显祖《牡丹亭·闺塾》

基本含义

• 指家庭或学校的门前种植桃树、李树，比喻有好的师长或家庭环境，培养出优秀的学生或后代。

详细解释

• 这个成语源自中国古代的一种传统习俗，人们在家门口种植桃树和李树，寓意着家庭的美好和教育的重要性。桃李门墙在现代用法中，形容一个人有优秀的师长或良好的家庭环境，能够受到良好的教育和培养，因而在学业或事业上取得成功。

使用场景

• 常用于表扬一个人在学术、事业等方面有出色的成就，同时也暗示了良好的教育环境和家庭背景对于个人发展的重要性。

故事起源

• 桃李门墙的起源可以追溯到中国古代的《孟子》一书中。孟子是中国古代著名的哲学家和教育家，在他的著作中提到了“桃李不言，下自成蹊”的故事。故事中，孟子的母亲种植了桃树和李树在家门前，因为她相信良好的环境和教育对于孩子的成长至关重要。后来，这个成语就逐渐演变成了表达良好教育环境和家庭背景的意义。

成语结构

• 桃李门墙是一个由三个词语组成的成语，分别是桃李、门、墙。其中，桃李指的是桃树和李树，门指的是家门，墙指的是门前的围墙。

例句

• 1. 他的成绩优秀，这是他受到了桃李门墙的熏陶。2. 这个学生的家庭环境非常好，有着桃李门墙的培养。

记忆技巧

• 可以通过联想记忆的方法记忆这个成语。可以想象一个家门前的围墙上种满了桃树和李树，象征着良好的教育环境和家庭背景。

延伸学习

• 可以进一步了解中国古代的教育文化和孟子的思想，以及其他与教育和家庭背景相关的成语和习语。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我是一个幸运的小学生，有着桃李门墙，所以我要好好学习。2. 初中生:我的家庭环境很好，有着桃李门墙的熏陶，我要努力考上理想的高中。3. 高中生:感谢我的父母和老师，他们给予了我桃李门墙的培养，让我有机会追求更高的目标。