词林

拼音cí lín

注音ㄘㄧˊ ㄌㄧㄣˊ

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基本解释

• (1).指汇集在一处的文词。 南朝 梁 萧统 《答晋安王书》：“殽核坟史，渔猎词林。”
  (2).词坛。 宋 范公偁 《过庭录》：“ 许昌 郭挺 元杰 ，从 李方叔 学，久蒙训导。 方叔 死， 挺 有挽诗云：‘憔悴词林失俊英，已应精爽在 蓬瀛 。’” 清 王士禛 《池北偶谈·谈艺一·公文介公诗》：“吾乡 公文介 公 鼐 ， 万历 中，为词林宿望，诗文淹雅，絶句尤工。” 金婉 《为外录＜词林正韵＞毕书后》：“后此词林增善本，四声堪证 宋 名贤。”
  (3).翰林或翰林院的别称。 宋 王应麟 《玉海·圣文五·康定赐翰林飞白书》：“ 至和 元年九月， 王洙 为学士， 仁宗 尝以涂金龙水牋为飞白‘词林’二字赐之。” 元 卢亘 《送侍讲学士邓善之辞官归钱塘》诗之二：“昭昭日月揭，胡为厌词林？” 严复 《救亡决论》：“至于成贡士，入词林，则其号愈荣，而自视也亦愈大。”

基本含义

• 指中国词语分类的一种系统，用于汉字词语的分类和归纳。

详细解释

• 词林是中国词语分类的一种系统，由中国社会科学院语言研究所编纂。它将汉字词语按照语义关系进行分类和归纳，可以帮助人们更好地理解和运用汉字词语。

使用场景

• 词林可以用于汉字词语的学习、研究和教学。学生可以通过词林系统来查找和归纳相关的词语，扩大词汇量，提高语言表达能力。同时，教师也可以利用词林系统来设计教学内容和评估学生的语言能力。

故事起源

• 词林最早由中国社会科学院语言研究所于1978年开始编纂，经过多年的研究和改进，于1998年正式出版。它是中国语言学领域的重要成果，为汉字词语的研究和教学提供了有力的工具。词林结构:词林的结构是由一系列的词语分类构成，每个分类下又包含一系列的相关词语。词林的分类体系是根据词语的语义关系来划分的，包括上下位关系、同义关系、反义关系等。

例句

• 1. 根据词林的分类，我们可以找到与“家庭”相关的词语。2. 词林系统可以帮助我们更好地理解和运用汉字词语。

记忆技巧

• 要记忆词林的分类体系，可以尝试将相关词语进行归纳和分类，然后进行反复复习和联系，加深记忆。

延伸学习

• 除了词林外，还有其他的词语分类系统，如《汉语大词典》、《辞源》等，可以进一步扩展和深入学习词语的知识。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我用词林查了很多关于动物的词语。2. 初中生:老师让我们用词林归纳和总结这篇文章中的词语。3. 高中生:我们要学习和掌握词林的分类体系，以提高语言表达的能力。